别让孩子输在情商

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第九篇 不同年龄段孩子的沟通和教养(6)
    第九篇 不同年龄段孩子的沟通和教养(6)

    1.反映孩子的想法或感受。如说:“你被老师处罚了,看起来很难过的样子?”或“你感到很丢脸?”此时最忌讳追问“为什么”或下判断“你一定做错了什么”。

    2.接纳孩子的想法或感受。如说:“我了解你的难过……”“我知道你感到丢脸……”接纳并不表示赞同,父母可以不认同孩子的行为,但无须批评孩子个人。如“你真活该!”或“你该被处罚!”

    3.与孩子讨论改进之道,这个步骤要放在最后,尤其要让孩子倾诉完毕或情绪平稳之后。如说:“你想一想有什么方法不再被处罚?”或“让我们一起想想,有什么方法可以进步?”此时是与孩子讨论一些问题解决的方法和可能的结果的最佳时机。

    对于学龄期的儿童来说,“我”的信息仍然是重要的沟通方式。不过,除了前述学龄前儿童期的三步骤:描述具体事实、表达自己感受及说明理由或原因之外,还可以加上第四个步骤,表达希望或期待。例如:“我希望你能打电话告诉我有事会晚点回家。”或“如果你能在十点以前做完功课,我会很高兴!”

    此外,面对这个时期的孩子,若父母们仍沿用学龄前儿童期使用的有限度选择的方法,也许并不能取得预期的效果,因为对这个阶段的孩子来说,父母提供的两三个选择可能无法让他满意,他可能有其他不同的想法或感觉。所以,父母必须把有限度选择转变为更开放式的沟通。例如,你可以说:“你有什么想法吗?”或“你的感觉是……”或“除了我提议的,你有不同的意见吗?”如果孩子的表达适当,父母自然欣喜孩子长大懂事。如果表达不当,也不必心急,因为只要让孩子有表达意见的机会,孩子也会乐于分享父母的想法。这不正是他学习将来如何与别人相处的重要方法吗?

    你的不完美让孩子成长

    有些父母读到这里,可能已有一种很深的忧虑或怀疑:自己在亲子沟通上做得不对,甚至自责过去做得不好。事实上,即使父母接受了很好的亲职教育训练,仍然会对孩子发脾气,仍然会有与孩子沟通不良的时候。因为,我们是人,而人都会犯错。正因为父母也会犯错,且犯错后有所改变和进步,才会让孩子更喜欢亲近父母和爱父母,这才是人的求真向善的本性,也才是孩子学习的榜样。试想,一个拥有完美无缺的父母的孩子要如何成长?

    父母要有勇气承认和接纳自己的不完美,并且鼓励自己从今天起,在亲子沟通上立下爱的心志,并采取爱的行动!

    五策略增进你与青春期子女的亲子沟通

    在很多家庭中,青春期的孩子不愿把真正的感觉告诉父母,不管是自己心中的想法,或者是过去的经验。他们认为跟父母说是没有用和不安全的,而且通常只会换来父母的忽视、嘲笑或指责等负面结果,这种情形发展下去会使父母失去许多原本可以帮助子女成长的机会。因此,父母如何增进与青春期子女的亲子沟通至关重要,以下有五个基本原则提供给父母参考:

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