学生时代赢在心态

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第六章 学习,青春炫妙的主旋律(15)
    第六章 学习,青春炫妙的主旋律(15)

    一些考生在学习上打的是消耗战,只顾低头学习,不抬头看路,不能把握自己学习的方向,学习处于盲目状态。临近高考合理安排自己的时间是最重要的。

    讲求效率不仅是将时间的分配和安排更趋于合理,还要明确取舍。许多学生的备考是处于一种被动状态,终日为了完成老师的作业而疲于奔命,于是哪科留的作业多,哪科投入的学习时间就多,而书面作业少的学科则无暇顾及,这是一种失控状态。学生的这种盲动刺激了老师的非理性,因为毕竟留作业是最简单的事了,好了,各科的作业统统压下来,学生在题海中迷失了自己。

    那么现在应该如何控制好时间,将复习的效果最大化呢?根据自己的复习状况和排名情况,选择适合自己难度的题进行实战模拟。

    放弃3月份以前的练习卷子,因为离现在越近,各方得到的高考信息越多,对高考方向的把握越准,所以将3月以后的卷子认真地重温,发现自己的知识漏洞。

    放弃自己力所不及的题目,还有十几天,在知识的掌握和储备上很难有大的跨越,放弃难题,狠抓基础,这样你就会减少许多为难题而浪费的时间。

    成功就在于选择,放弃有时同样是收获!

    复习计划与考前心态

    一位焦急的女孩在放假回家自主复习时给我打来电话,向我倾诉她的苦恼:自己制订了周密的复习计划,但遗憾的是每天都完不成。“我的精力只能集中一个多小时,后面就没有效果,心里总想着看一眼电视,即使家长在旁边,不便看,但心思也无法集中在复习的内容上面。每天看着自己完成的不到计划的50%,心里特别焦急,晚上躺在床上就很愧疚,觉得像自己这样能力差又没有自控力的人肯定是考不好的。

    为了对最后冲刺阶段复习内容有全面的宏观的把握,制定复习计划是应该的。制定计划要注意科学性、可行性和可操作性。有的同学为了使自己保持高度的紧张状态,制订计划时总是将时间排得满满的,并且希望每天都与各科见面,根本不考虑计划的可行性。一天中只要有一项计划任务没有按时完成,不仅影响了后面计划的执行,而且会产生强烈的挫败感,对自己失去信心。

    复习计划要有可伸缩性和机动性,宜粗不宜细。

    将一天分为三个时间段:上午8∶00~11∶30,下午2∶00~5∶30,晚上7∶30~11∶00三个时间段,每个时间段复习一个学科。如果某个时间段的内容没有按时完成,可以利用中间休息和机动的时间继续完成,而不会影响下一个时间段的复习内容和进程。


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