第四章 人际交往能力是走向成功的敲门砖（21）（2/2）
传统观念中父母是家庭气氛的主宰者，孩子是家庭气氛的被动接受者和承接者。小花对父母充满了抱怨。其实作为家庭成员，孩子同样可以将自己的想法传递给父母，帮助他们更新观念，用自己的态度感染父母。
小花，从抱怨中走出来，培养自我修养，改善家庭氛围，平和自己的心态。此时千万不可以有任何的过激行为。遇事先冷静思考一下，不要急着表态，给自己留有时间、留有余地，等心理感受平和了再客观地分析问题，选择最佳的处理方法。
我也想跟父母朋友说几句心里话：家庭的氛围对家庭的每一个成员的心理环境都有很强的影响。处于一种平和的环境中人会精神放松，激发思维的灵感，发掘潜能。同时能够缓冲一下外面微妙的人际关系带来的紧张情绪和压力。“人熟不讲理”，家里的人可以说是最熟悉的，所以彼此之间在说话时就不多考虑什么，而来自家人的伤害其实也是最痛的，许多孩子由于家庭气氛紧张而不愿回家，与社会上的一些不良分子混在一起，走向歧途。善良的人啊！为什么彼此在关心对方的身体健康情况的同时，不能以同样的热情去关爱一下对方的心灵呢？
父母，难道您没有看到我长大了吗——
“长大了”之一：父母的爱让我窒息
文杰是一位多才多艺的高一男生，精通多种乐器，学习成绩也很优秀，当初是以接近满分的成绩考进全省重点高中的。
文杰从小就表现出极强的音乐天赋。4岁时就开始学习键盘乐，后来又学习了弦乐，他在音乐中体会到美的同时，也体悟到许多哲理。
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