学生时代赢在心态

首页
字体:
上 页 目 录 下 章
第三章 从里到外认识自己(22)(2/2)

    艾里克森把“爱”定义为:压制异性间遗传的对立性而永远相互奉献。

    第七阶段:成年期

    年龄: 25~65岁

    基本心理冲突:生殖vs停滞

    人际交往关系的主要范围:同事、家庭成员

    冲突得到积极解决,容易形成的心理倾向:成就感

    冲突不能得到成功解决,容易形成的心理倾向:只关注自我世界

    当一个人顺利地度过了自我同一性时期,在以后的岁月中将过上幸福充实的生活,他将生儿育女,关心后代的繁殖和养育。他认为,生育感有“生”和“育”两层含义,一个人即使没生孩子,只要能关心孩子、教育指导孩子也可以具有生育感。反之没有生育感的人,其人格贫乏和停滞,是一个自我关注的人,他们只考虑自己的需要和利益,不关心他人(包括儿童)的需要和利益。

    在这一时期,人们不仅要生育孩子,同时要承担社会工作,这是一个人对下一代的关心和创造力最旺盛的时期,人们将获得关心和创造力的品质。

    第八阶段:成熟期

    年龄: 65岁以上

    基本心理冲突:自我整合vs绝望

    人际交往关系的主要范围:全体人类

    冲突得到积极解决,容易形成的心理倾向:智慧与满足感

    冲突不能得到成功解决,容易形成的心理倾向:绝望

    由于衰老过程,老人的体力、心力和健康每况愈下,对此他们必须做出相应的调整和适应,所以被称为自我调整对绝望感的心理冲突。

    当老人回顾过去时,可能怀着充实的感情与世告别,也可能怀着绝望走向死亡。自我调整是一种接受自我、承认现实的感受;一种超然的智慧之感。如果一个人的自我调整大于绝望,他将获得智慧的品质,艾里克森把它定义为:以超然的态度对待生活和死亡。

    老年人对死亡的态度直接影响下一代儿童时期信任感的形成。因此,第八阶段和第一阶段首尾相联,构成一个循环或生命的周期。

    艾里克森认为,在每一个心理社会发展阶段中,解决了核心问题之后所产生的人格特质,都包括了积极与消极两方面的品质。如果各个阶段都保持向积极品质发展,就算完成了这阶段的任务,逐渐实现了健全的人格,否则就会产生心理社会危机,出现情绪障碍,形成不健全的人格。



    狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。

本章未完,请翻开下方下一章继续阅读