学生时代赢在心态

    第二章 适应，一个常说常新的话题（11）

    我们在幼儿园里学过哪些规则

    同学们，请你们认真地回忆，在幼儿园里老师教过哪些规则，不管这个规矩现在在你眼中是多么的不足挂齿——

    下面是我的学生们说出来的：

    不可以欺负小朋友；讲卫生；不理陌生人，别人的东西不能拿；听父母、老师的话；自己的事情自己做；用完东西放回原处；爱护公物，不浪费粮食；做事有始有终；上课认真听讲；午睡时不说话；不迟到不早退；有时间观念；有错就改；遵守纪律；能分辨是非；向他人学习，帮助他人；谦虚、礼让、积极向上；诚实、勇敢、说话算话；尊老爱幼，爱护环境；爱劳动；友好；礼貌；有爱心；懂得分享与合作……

    同学们在讨论时态度很认真、很投入，有的同学仿佛已经回到了幼儿园的时光，说的都是儿时的语言，整个教室都充溢着温暖的氛围。如果每个人都能认真地遵守这些规则，会收到怎样的效果呢？

    首先，做一个对自己负责的人。就像“不可以欺负小朋友”一条，现在有多少以大凌小、以强凌弱的事情在学校上演，欺负了别人不但没有羞愧感，反而有一种成就感，有的家长还认为孩子欺负别人是实力的表现，长大会适应社会。忽略了社会已经走向文明、法制的事实，这种品质一旦形成，未来必定被社会拒绝。

    其次，不做妨碍别人、伤害别人的事情。这是群体生活中必备的品德。

    那年我接高一新班，一位初三年级的班主任说她的几位学生都到了我的班里，其间她特别强调一位学生，她告诉我这位学生特别自私。在我的心目中用“自私”一词是对一个人比较严肃的否定，为了避免误解，我请这位老师给我讲讲这个学生自私的例子。