胡兰成传

    第二章  中小学校教育（1）

    绍兴好去处

    胡兰成七八岁，入村上小学堂读书。

    胡父知书识礼，自己在家也教胡兰成写字，给他讲文章，让他早起练字，要求笔划平直，结体方正，讲文章却是正经文章讲，闲杂文章也讲。胡父不是正途秀才出身，谈不上怎样的学问，教教小孩子写字识字有余，可讲文章却是不得法，于是讲得正书如闲书，闲书如正书。父亲不曾教胡兰成音律，也不教他丝竹琴弦和地方戏，这是他喜好且擅长的，可他不愿教自己的儿子，以此作为正经事来学他认为是玩物丧志。

    胡兰成十三岁那年，当地芝山小学举行会试，方圆十里内小学和私塾各选拔四五个学生去应试。胡兰成被胡村小学堂选出，坐着轿子去参赛。他还是初次见识这样的场面，只觉得样样新鲜，人人开通明达，看看自己穿得一身土气真是自惭形秽。考完回来，小学堂老师问起，同去的三个同学答得头头是道，只有他口讷无语，想是无望了。可结果发榜，胡兰成考得最出色，奖到一部《史记菁华录》[1]，还有奖金四角银毫，另三个同学却只得一支铅笔或一锭墨。

    胡兰成读书聪颖，尚须培植。小学堂只是村里自设的学堂，类似于私塾，还谈不上正规的现代教育。家教，显然也不能指望。可接受正规的学校教育就要花费，家里的穷困状况是无法承担的。胡兰成的所有兄弟都不曾像样读过书，都是早早地出外学徒、当兵，若不读书接受正规的学校教育，胡兰成即便聪颖，也只能走兄弟们的老路，其归宿也就不会与其兄弟相差多少了。