让孩子受益一生的情商故事

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第四章 让孩子UP,再UP!(7)(2/2)
    36分以上

    这个类型的人,抱负心很强,喜欢追求成功和完美。做事的时候有一个牛劲,从不会半途而废,对自己的要求过高,往往随之而来的是给自己的生活造成压力感和紧张感。

    9.影响成功的因素

    这个游戏的主要目的是让孩子们了解影响成功的因素,同时通过游戏和讨论让孩子们更深刻地认识自己。

    老师应该告诉孩子们影响成功的6个关系因素:

    (1)健康的心理;

    (2)健康的身体;

    (3)人际交往能力;

    (4)明确的人生的目标;

    (5)客观的自我认知;

    (6)自我实现的渴望程度。

    接下来集中分析孩子在这6个方面的现状,这个环境以孩子们参与讨论的形式进行。

    再将测试题发给孩子们,每人一份,并讲明填写规则。测试题中的1~10等数字代表孩子们对该项因素的具备程度,“1”表示最差的状态,“10”表示最理想的状态。

    孩子们按照自己具备的程度选择数字,用圆圈圈起来,再以“√”选中数字表示自己期望达到的程度。横线空白处需要孩子们填上自己的真实感受。下面,测试开始:

    (1)恐惧感、压力、忧虑等消极因素对你的影响

    (影响非常大)12345678910(影响几乎没有)

    a.你在什么样的情况下能以平和的心态,面对自己所处的环境?

    b.你最喜欢怎样的环境氛围?

    c.你是否清楚怎样做才能让自己的心理保持健康?

    (2)你身体的健康程度

    (经常生病)123 4 5678910(健壮,活力四射)

    a.你的哪些习惯对你保持健康有着十分重要的作用?

    b.你的哪些习惯在损害着你的健康?

    c.从现在起,你准备采取怎样的措施来提高自己的健康程度?

    (3)你的人际交往能力

    (没有任何朋友,很孤单)12 3456 78910(有很多密友,没有孤独感)

    a.与你关系最密切的人是谁?原因是什么?

    b.与你关系最不好的人是谁?原因是什么?

    (4)你人生目标的明确程度

    (没有目标)123 4 56 78910(目标非常清晰上



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