第四章 让孩子up,再up!(8)
a.你现在最想实现的目标是什么?
b.你怎样来实现这个目标?
c.阻碍你实现目标的最大因素是什么?
(5)你自我认知的客观程度
(完全不了解自己)12345678910(对自己的认识非常清楚和到位)
a.你觉得你的哪种性格特质决定了你今天的成绩?
b.你觉得自己的哪项短处阻碍着你个人的成长与进步?
c.如果你要把自己的人生写成小说,你希望这部小说叫什么名字?为什么?
d.你希望别人用哪一个字来概括你?
(6)你自我实现的渴望程度
(没有任何渴望)123 4 5678910(强烈渴望自我实现)
a.你如何理解个人的自我实现?
b.你最满意自己在工作中哪方面的表现?
c.为了让自己生活得更好,从现在开始你准备采取怎样的行动?
孩子们完成后,给他们一点讨论时间,让其各自分析一下自己的情况
然后,老师组织孩子们进行问题讨论:
(1)这些问题对于你认识自己是否有所帮助?
(2)你如何看待这七个因素?如果具备了这七个因素,你是否觉得自己能够更加成功?
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