教育孩子需要大智慧
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教育孩子需要大智慧
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前言:世界上就怕认真二字
从哈佛大学的录取通知书说起
蜀中无大将,亦婷当先锋
美国大学招生制度的漏洞和潜规则
刘亦婷进入哈佛的真相
拉瑞为什么会推荐刘亦婷
结语
时刻不忘灌输“学习是头等大事”
“不好好学习,将来只能当小贩”
不断施压,挑战极限
“比别人更努力,重当尖子生”
“学习负担太重了!”
与高强度学习相适应的“铁人计划”
状元面前,培养情感美成了空话
呼唤真正的“素质教育纪实”
结语
附录1
附录2
行为主义学习理论vs建构主义学习理论
含糊被动的学习动机
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