在六七年级时,我们的空闲时间很多,课外做的游戏主要就是“跑胜利”了。不知怎的,这边境附近的农村学校男学生都会做这种游戏,但到大了以后,我走了一些地方,在哪儿也见不到了,也巧,上世纪八十年代,我公派去日本留学,在日本三重县的一个村的学校也看到了学生们做这种游戏,几乎一模一样,我想这个游戏大概是二战时日本在黑龙江省的开拓团或军队留下的,因为我的学校所在地稻田村是日本人曾驻扎的地方。这些村庄是稻田、明德、振兴、河东等,而它们以前的名字是九班、十班、七班、八班。
这种游戏非常简单,只需要一块场地就行,可大可小,几十平方到几百平方米都可,那时课余的活动我们就是玩“跑胜利”游戏了,男孩子在一起推推搡搡玩地非常激烈。我们在宿舍前面的操场上用粉笔画个“跑胜利”的图案,是一个大方块的边上再用窄窄的跑道连起一个一个圈,圈越来越小,它们是用窄窄的长条形跑道连起来,一直到最小的圈是胜利的终点。玩法是一群人分甲乙两组,可以少至两人,多到十几人为一组,进攻甲方一组人开始聚集在大方块里,通过方块周边窄窄的跑道跑到下一个圈儿可以休息一下,然后跑到最后的圈儿算赢,即甲方胜利了。另一组乙方的人要在窄窄的跑道用力外推出正在跑的甲方的人,推出线外进攻方这个人就失败,下去,直到在下一个通往小圈的窄跑道上再推,直最后一个人被推出后乙方就赢了。双方比赛时,如两军对垒,虎视眈眈,一伙人要冲破包围,跑向最后的终点,一伙人要层层阻拦,极力阻扰进攻的一方成功,要获得胜利的一方,需冲破种种障碍,最后才能取得胜利。这就像现在的美国橄榄球比赛一样,队员们最好是个个虎背熊腰,身体强壮,每个人的人能横冲直撞,由最厉害的人获得胜利。不仅如此,这些人还要求必须团结一致,齐心协力才行,要先制定出作战计划,大家要按照这个计划做,倒是倡导了集体观念。看来这游戏和军队有关系,可以培养出健壮的士兵来。游戏图案画起来也很方便,在土地地面上用粉笔或木棍画上痕迹即可,这个游戏要力气大,反应快才行,很适用于集体行动,没事我们就玩此游戏,乐此不疲,也锻炼身体。可惜以后从来未见过这个游戏,大概全国各地都没有,我在日本学校看过此游戏,也是差不多,只是用粉笔划的痕迹。
上山套兔子、毒野鸡。有一年冬季,我在中学同学芦海山家等着学校开学,他看我闲着无事,说:“听说山上有兔子,咱俩没事去套兔子吧”,我一听大为高兴,这两天无事套兔子可做正好消愁解闷,便同意跟他一起前去。他立即准备好套子来,这要用钢丝绳的细钢丝做套子,一个套子要六七十公分长,一截钢丝绳可有四五十根细钢丝,细钢丝又硬又有弹性,一硬套不了兔子该咋办呢,人确实有办法,就把两截六七十公分长的钢丝绳用火烧,待钢丝绳烧红后拿出用水一激它便冷却下来,好!钢丝变的又软又韧,一根根细钢丝弯曲起来应心得手,正好可以用来做套兔子的套。于是,我们就这么做了,完成后这就算是一切准备好了,可做百十个套子。
我们带了细钢丝、钳子,就上了离他家约有八里路的东山,东山不算高,山顶离平地也就几十米高,山可与二所的山不一样,而且植被完全不同,这属于寒温带与寒带交界的丘陵山区,山上全是阔叶树,以柞树为主,春天黑龙江的积雪还未开化,远远望去白皑皑的积雪上点缀着掛有褐黄色树叶的棵棵柞树。我们在积雪上仔细观察着兔子的踪迹,兔子虽然很狡猾,但毕竟是动物,在积雪上也很难掩盖自己的踪迹,它只要出来活动、觅食就会留下痕迹,芦海山教我细细观察什么是兔子的痕迹、什么是野鸡的痕迹、什么是其它动物的痕迹等等,兔子走路是双脚一蹦一蹦的,四条腿在雪地上有较长的间隙,但它的路是一溜小雪沟,时间一长雪冻的非常硬就固定了。偶尔再有其它动物们加入进来也是各有特点,如:野鸡的爪子明显有叉,鹿的蹄子较大、山鼠的蹄子又太小,兔子是非常警觉的动物,只要它的小路上有人或其它动物的痕迹便不按原路走而设法绕过去。因此,下套时要仔细认真,来不得半点马虎,要先把细钢丝的一端做成一个直径十来公分大的活扣圈,悬空十厘米放在兔子来回走的小路上,再把细钢丝的另一端用带来的钳子固定在旁边的小柞树贴地面的树干上,好了,大功告成。套兔子的前期工作干完,以后就是来捡兔子了,我和芦海山满山偏野的转了几乎一天,终于把这百十个套子下完了,拖着疲倦的身子和满怀期待的心情回到了稻田,从这以后每天要去溜它一次,什么叫溜,就是每天上山巡视一次,检查每个套子有没有收获。我和芦海山去了两次,检查时需分外小心,一定要注意,意外的痕迹越少越好,而且尽可能把所有的套子都检查个遍,这个有些太难,总会遗漏几个或十几个。第一次我俩去了小半天,只捡了一只。第二次去捡了两只死兔子,两只冻的梆梆硬、呲牙咧嘴的、有点儿通红的眼珠子向外突出,看后心情也不好受,回家后芦海山他妈妈放在盆里缓了缓冻,一只剥了皮拾掇了拾掇剁成了块儿炖了土豆,全家人高高兴兴吃了一顿,我也跟着凑热闹吃了些,倒也香很好吃。
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