科学管理之实施（20）
第二步为调查所制造之机件，及所需之工作状况，以便审定工资。其进行之步骤如下：
（一）审定最良机件马达速率，及推进速率。
（二）改良所用各种机器。
（三）为工人运送材料，至其工作地点。
（四）指导工人，用灵巧及简单之手术，以省其时间与力量。
（五）调查最良工人动作之时间。
（六）令工人用跑马表视察指导员之训练工作，使其明悉调查之用意。
（七）善与工人交际，借可得其信仰。
（八）表示一种决心：各项难题。皆有能解决改良之法。
（九）详细声明，新制度实裨益劳资二方。
（十）审定一日之工作，及其工资。
分析各项工作，须核定其工资制度。如何项宜用件工制，何项宜用花红制等。倘厂中大部分工作可用件工制，而工资以每百件计算，则为鼓励工人起见，标准不可定之太严，使工人受训练而服从指导后，易于得到花红。而其所得较旧时工资为多，此厂中有数种工作可用花红制，其办法即给日工工资之外，将所省出之时间中所应得之工资，一半分给工人。
一日之标准工作甚难确实审定，于是未定之先，曾施用一种变通办法。其成绩与件工、花红等制无甚出入。
譬如建筑部每人一日可建六部编缆机（即编制缆索机器）。经调查员施行以上各步骤，并将环境机件等改良后，工作增快，每日可建八部，遂定八部为标准。假令建六部时之日工工资为二元四角，则每部之工资为四角。若每日多建一部，可省工资四角。此所省之工资，由劳资二方均分。如建七部工资为二元六角，建八部为二元八角，建九部为三元。工人若照指导而工作，则不难达此标准。设使所收到之铸成件太粗，因此工人不能达到标准，则亦可推算其所损失之时间，及其努力加工之处，是以仍能得到相当之花红。唯若无特别原因，而仅建五部，则于应得之日工工资二元四角中扣去二角，仅得二元二角。如此变通办法之工资制度，亦得科学管理之精神。然已受训练之工人，仅能建五部者。实为罕有之事。
本章未完，请翻开下方下一章继续阅读