自此叶一飞终于可以光明正大的在课堂上看他想看的书了，从大学物理到高等数学，从英语到俄语，只要是他感兴趣的内容都会想尽办法的把书搞到手。www借助于互联网的发达，几乎所有他认为有用的知识都被他存入自己的电子书里，上面近10个g的知识，其中还不乏英语和法语版本的，足以让一名大学教授为之崩溃，更别提这些高中老师了。
父母到处找同事给他借书，如果同事的子女有正在念大学的，尤其是念理科的，那么恭喜你，日后有了向别人吹嘘的话题“叶一飞当年还和我借过xx书呢！”那会迎来许多人羡慕的目光。
叶父叶母也是非常高兴，自己还在上高中的儿子就已经开始读起大学的教材了，儿子的转变没有让他们感到任何的不妥，他们只需要知道自己的儿子是天才就可以了。至于为什么初中成绩不理想，那只能说儿子没有用心，现在则是浪子回头，自然是不可同日而语。
也有遇到不好办的情况，比如说俄语或法语，本来会的人就非常稀少，而会说的就更少了，叶一飞也只能照本宣科的练就了一口的外地口音，被叶一飞戏称为“明斯克俄语”或“诺曼底法语”。
期中考试的成绩也是没有出乎叶一飞和“捡破烂的”的意外，但却出乎除他们之外的所有人的意外。叶一飞以总分仅丢10分的成绩（被老苗强行扣除的），完败所有之前人们所称的天才，给了天才一个全新的定义。
搞的张浩见了他都会不好意思，一次张浩偷偷的告诉他：“我和你一起上学、放学很有压力耶！你知道不知道我爸妈现在整天嘴里都是你的名字，我觉得我不像他们亲生的！”
对此叶一飞一概无视，但是却在上晚自习的时候坐到了张浩的旁边，从此张浩有了私人家庭教师，更妙的是此家教对于其他人的提问一概无视，自顾自的看他的“天书”；只有张浩有不懂得情况他才会倾囊相授，这时所有的同学都会围绕上来，听其来一段天书破译版。
所有人都觉得叶一飞讲的比老师讲的好，最初成绩较好的学生还比较矜持，不肯放下架子，后来则也加入了疯狂的行列，为叶一飞深入浅出的讲解而鼓掌叫好。随着张浩的问题由浅入深，不知不觉中，三班走在了全年级的前列……老苗那个得意呀，鉴于班级学习气氛浓烈，老苗宣布每天下午都给班级一节体活课时间，所谓体活课，其实就是没有老师的体育课，爱干啥干啥。
期末考试，让所有老师惊呼的事情终于发生了。三班学生的平均分高居年级第一不说，可是平均分比第二名高近50分就比较夸张了，这时什么概念，如果这个成绩保持到高考，那么三班所有学生都能考上不错的大学，这在峰山县这样一个小县城，简直就是一枚炸弹。于是乎不少的家长开始托关系，想把孩子调入三班，老苗在一次班会上戏称为“幸福的烦恼”，惹得全班大笑。
家长会上有家长提出让叶一飞利用自习时间为所有同学进行培训，结果得到了所有家长的热烈响应，但是却遭到了叶一飞的强烈反对。
“那会浪费我很多时间的。算一下吧：每天3小时，每年上课300天，900小时，我的天呐，我得少学多少东西呀！”叶一飞如是说。
“知识是永远学不完的，小飞！相反，做人的道理却很容易学，只需要900小时；你选哪个？”老苗意识到现在叶一飞缺少的不是知识，而是之后为了融入社会必须的情商，科学是纯洁的，科学界却并不纯洁，恰恰相反，很可能充满危机和陷阱。
“我要当物理学家，有知识就够了！”叶一飞固执的说。
“那好，当你成为一名科学家的时候。你觉得你可以独自一人完成国家的重点课题吗？还是你一个人就可以制造航天飞机？”
“这个，应该会有助手吧！”
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