如洗手帕、为妈妈帮厨等。孩子只有从小就得到基本的劳动锻炼，才会懂得劳动果实是多么来之不易。很简单的例子就是，假如孩子自己不洗衣服，就不可能理解大人洗衣服的辛苦，也不会注意保持衣服的清洁，即使大人告诉他几百次，他仍然不会注意。
2.忆苦思甜
爷爷奶奶们，更可以用“忆苦思甜”的方式，给孩子看看以前的旧照片，人们穿着打扮的朴素，讲讲小时后的故事，在历史的回味中，孩子可能不能体会以前的艰苦，但他们知道幸福生活来之不易。
3.与贫困子女进行对比
生活在大都市的孩子的生活是甜美的，可是世界上还有许多的孩子在失学、贫困、饥饿中。通过电视中“希望工程”的宣传片，家长可以适时地教育孩子，对比之中，孩子会倍加珍惜自己的生活条件，对身边的物品产生爱惜之心。
4.让孩子从自己的物品做起
在家长为孩子买回心爱的玩具，图书后，必须家会孩子如何保管，并对孩子的行为进行督促。
5.父母要对一切物品都很爱惜
比如节约水电、粮食；在外爱护公共财物，不随意践踏草坪，并对孩子进行这方面的教育。
6.不要无限制地满足孩子的要求
这样会使孩子对物品不爱惜或持无所谓的态度，觉得损失了没关系，反正父母会再买。如果孩子损毁了物品，可对其进行适当的惩罚，同时延缓添置物品的时间，让孩子充分体会到损坏东西后所带来的不便。
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