软实力

    建立终身学习体系已经成为当今世界教育改革和发展的共同趋势。从国际看，在欧美和亚洲一些国家和地区，终身学习体系建设已有相当水平。尤其是日本。日本举国上下全力进行终身学习体系的建设，其体制建设远远走在世界前列。有这样一个外部环境，我们不想终身学习都不可能了。

    当然，我们所说的学习并不是简单地读几本书，而是终身学习。终身学习不但需要较强的学习能力，还需要猾的学习动力和坚强的学习毅力。学习学习再学习，这是今天的竞争对员工提出的残酷要求。终身学习并不是一件容易的事，它还需要突破自身认识的障碍。经验丰富和业绩突出成为员工终身学习的两大障碍。从文化的角度看，经验主义几乎是人类共有的特性。那些能力超群、充满自信的成功人士更是如此。他们经历了太多的事情，获得了太多的成功，很少能够有人使他们怀疑自己。但他们没有想到，还有一种规律，就是当你感觉成功的时候，失败可能正在开始。在一个竞争不太激烈的环境里，你可以为暂时的成功陶醉一年而无人超越你。但是，你只要陶醉一分钟就可能失败。

    “终身学习”是社会发展对每一个公民提出的要求，是一种社会需求。社会要发展，需要社会的建设者不断进行创新，以此适应世界发展变化的形势。

    为了适应环境的变化，人们必须加强由不适应到适应的变化，这就需要用知识来补充自己。树立终身学习的理念已经是大势所趋，只有终身学习，你才能接受知识的更新，才能工作得更有效率，你才能比别人更胜一筹。

    拒绝淘汰，学会学习

    未来学家托夫勒指出：未来的文盲不是不愿学习的人，而是不会学习的人。这句话说得太对了。在电子技术日益发达、信息共享程度日益提高的今天，我们应该利用一切可以利用的资源，改进学习方法，提高学习效率。只有这样，才能跟上时代的发展。常讲的一句话叫“活到老，学到老”。现在这句话有点不完整了，应该改为“天天学习，天天会学习”。否则，我们就会落伍、掉队。

    要想做好本职工作，你得学会学习。使自己变成一个优秀的员工，你也得学会学习。书本上的要学，实践中的更要学。从工作中发现学习的方法，工作才能更上层楼，事业才能更有发展。善于学习能使你在变化无常的环境中应付自如。

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