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第1节 追寻海狸的方式(2)(2/2)

    “我们也可以回去了,”安迪说,“我们可以在回去的路上继续我们的讨论。”

    我们把那只木雕的海狸包了起来,重新放进安迪的背包里。我还不想这么快就离开这里 。但是安迪向我保证,我们还会回来的。“不过下次可能是傍晚时分。因为它们只有在堤坝 坏的时候才被迫白天出来。”

    我们绕过了池塘,重新回到了来时走过的那条筏道。这个时候安迪开始继续给我上课。

    安迪告诉我,他祖父曾经说过:

    海狸的方式

    实现了上帝

    对海狸的计划

    我一边走,一边在脑子里回味着他所说的话。“这听起来很有趣。你的祖父曾经说过, 松鼠的精神实现了上帝在森林里的计划。现在他又说,海狸的方式实现了上帝对海狸的计划 。”

    “前者指的是社会的需要,”安迪说,“而后者指的则是个人的需要。

    “海狸的方式描述了个人对于组织的关系。一旦你明白了这一点,另外一面也就昭然若 揭了,即组织对于个人的关系。”

    “你的意思是?”我追问道。

    “想一想:海狸们是如何对待每一只海狸的?”

    “我想它们相互之间相当友好。”

    “这意味着什么?”

    “嗯,它们好像从来不互相厮咬或者打架。不像那些松鼠们,松鼠们好像总是在互相追 逐。它们追逐的那个样子,会让你以为它们的食物不够。”

    “如果每个人都想当老板,那比有一个专横的老板更糟,”安迪说,“还有什么?它们 相互影响它人的工作吗?”

    “不影响。如果一只海狸在一个地方放了一个树枝,另外一只就会把树枝放在别的地方 。”

    “你又说对了,”安迪说,“海狸们相互尊重。如果你所做的一切事情都被人弄得凌乱 不堪,你就不可能控制局面。而对于海狸来说,一只海狸绝不会向另外一只海狸隐瞒一棵它 们可以利用的大树的有关信息。它们都能利用可以找到的资源来完成工作,这其中包括掌握 所有事情完整、准确、及时的信息。它们之间没有任何秘密。如果你要控制自己的工作,组 织中的其他人都会支持你。”

    然后安迪又说:“记住,惟有尊重员工的个人价值,才能让员工真正实现自主,并为你 工作;整个组织应该要能尊重、倾听并实践员工的想法、感受、需求与梦想。”

    在我细细品味这些话的时候,我们两个都默默地向前走,谁也不说话。海狸的方式涵盖 了组织与个人关系的两个方面。一方面,个人拥有自主权,控制着实现目标的过程;另一方 面,组织允许并鼓励个人这样做。这两者的关系理顺以后,个人的想法、感受、需求与梦想 就能得到组织的尊重、被组织倾听并付诸实施。



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