天才是怎样思考的?

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打破常规(2)(2/2)
    我的一些学生立刻就说,“平行线?平行线从不交叉……”

    好吧,让我再说一遍,这确实不是文字游戏:你的任务是用两条互相交叉的平行的直线穿过这四个点。

    试试。

    如果你找到了解决方法,我个人认为你有个天才的脑瓜dd具备天才的潜能。如果二十分钟过去了,你还没有找到答案,翻到下一页。

    做这个问题时,经常有学生放弃。当他们放弃时,我说,“好吧,问题无法解决或看上去无法解决时,正常人会放弃的,但天才的大脑喜欢的就是难题。题越难,对人的启迪就越大。 ”

    问问你自己。你选择哪种?放弃还是继续努力(拒绝放弃),然后再做一道更难的题?

    如果你放弃了,你可以在某一页找到答案,这一页的页码需要你计算一下:

    想一个数字。

    再加上相同的数字。

    用第一个数字除它。

    乘以6。

    加上101,然后你就可以找到这页了。

    如果你愿意走天才的路dd更为难走的路dd继续下一个问题:

    (图略)

    又看到了这四个点,你可能会苦笑一下,或者恼怒地耸耸肩。不过,生活就是生活。生活中的大多数情形下,我们是无法选择问题的。问题是自己找上门来的。不过,你的每一个解决方法都在教你解决问题。

    这个问题比前两个更难。你必须用一条直线穿过这四个点。我再重复一遍:一条直线必须穿过这四个点,必须是直线。

    有些人问了,“我这条线能有多粗?”

    很好!这就是解决方法:它是条很粗的直线。这是一种简单的(天才型)解决方法。



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