彼得再问：“那，若是分配到最前线呢？”
祖父说：“那还是有两个可能：一个是站岗的卫兵，平安退伍；另一个是遇上意外事故。如果你能平安退伍，又有什么好怕的？”
彼得有些紧张地问：“那么若是遇上意外事故呢？”
祖父说：“那还是有两个可能：一个是受轻伤，可能送回本土；另一个是受了重伤，可能不治。如果你受了轻伤，送回本土，也不用担心呀！”
彼得最恐惧的情况来了，他颤声问：“那……若是遇上后者呢？”
祖父笑道：“若是遇上那种情况，你人都死了，还有什么好忧愁的呢？忧愁的应该是我，那种白发人送黑发人的痛苦场面，可不是好玩的喔！”
最后，祖父语重心长地说：“孩子，忧愁是一把无形的匕首，它会伤害你的精神，也会伤害你的身体。”
人不可一日无喜神。忧愁生疾病，疾病生忧愁；乐观生健康，健康生乐观。有一条从忧愁走向乐观的路，那就是停止担心那些力所不能及的事情，停止杞人忧天。
出返往来
繁华从北京师范大学毕业以后，就回到沈阳市读中学时的母校任教。他是个很有爱心的年轻老师，念大学的时候就很有人缘。去年暑假，他同大学时期的朋友们开了个玩笑，连续给朋友们发了２０封电子邮件，信的内容只有“恭喜”两个字。
这些朋友都是他按同学通讯录随意挑出来的。事实上，据他所知，这些人似乎并没有什么特别值得道贺的事情。
发信者无意，收信者有心。不久，他竟也收到了２０封电子邮件，都是对他的“恭喜”表示谢意。因为这２０个朋友，每个人都觉得他们所做的事情值得别人祝贺。
后来，有心的繁华在此基础上又做了个实验：他要求全班的每个同学以最快的速度，写出各自所不喜欢的人的姓名。
有的同学在３０秒之内，仅能够写出１个人的姓名；有的同学甚至连１个也写不出来；而有的同学竟一口气列出１５个之多。
繁华是班主任老师，他比别人更清楚，那些拥有不喜欢人数最多的同学，恰恰是性情孤僻、最不受同学们喜欢的人。
繁华感悟到，谁要是不喜欢别人，别人也就不喜欢接纳这个人。因为谁发出不友善的信息，别人迟早都会感受到。谁发出怎样的信息，谁就会得到怎样的回报。
繁华为了从理论上进一步总结和认识上面的两个事情，便写信向大学时教他们心理学的王教授请教。王教授很快给繁华写了一篇不短的回信，其中最基本的观点是：
爱出爱返，福往福来；恨出恨返，怨往怨来。
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