得知自己一百万日元的丢失原因之后，小渊泽报濑就与玉木麻理换了个地方继续交谈，女厕所虽好，但终究不是个正经的交流场所，她们来到一处无人的天台。
“……”小渊泽报濑静静的站在原地，用手扶着栏杆，做出一副高冷的模样。
“……”玉木麻理则是同样沉默的站在一旁。
小渊泽报濑本来与人沟通交流的能力就不强，所以，她在等玉木麻理先开口，但玉木麻理现在虽然不紧张了，却不知道该讲点什么，毕竟钱都已经还完了，一时间找不到话题，于是，气氛就这么尬住了。
最终，还是小渊泽报濑讲起了自己的故事，“你听说过南极（安利）吗？那是比宇宙更加遥远的地方……”
…………
4月19日，木曜日（星期四），多多良西高中，上午，2-3教室。
“南极……南极……南极啊……”昨天玉木麻理找朋友高桥惠问了一下小渊泽报濑的事情，结果发现小渊泽报濑因为整天念叨着去南极所以十分有名，就在隔壁班2-2，她昨天却是找了一大圈才在厕所里堵到了她。
“南极……”玉木麻理感觉这两个字好像有一种奇异的魔力，在不断的吸引着她。
“玉木同学，起来阐述一下南极的地理环境与概况。”台上的老师已经忍这家伙很久了，念叨半节课南极了，跟魔怔了一样。
“是。”玉木麻理身体条件反射似的拿着书站了起来，站起来之后才反应过来不对，“老师，现在不是语文课吗？”
“你还知道现在是语文课？那你一直在那喊南极干什么？看你这么懂，那就给大家讲一讲，讲不出来就出去罚站。”语文老师指了指门外的走廊。
“南极……南极就是……”玉木麻理发现自己对于南极的理解很浅薄，一点专业的地理术语都讲不出来，只知道那里很冷到处都是冰山，然后……然后就没了，于是，在班上的同学发出哄笑之前，玉木麻理自己乖乖的站到了走廊上。
语文老师的讲课声哪怕站在走廊上，玉木麻理也能听的很清楚，但她无心听课，反而是继续思考着南极的事，她也不知道她到底在思考着什么，反正就是在思考，思考一些或许根本没有意义的事情，社会上一般对于这种状态有个特定的称呼——发呆。
…………
下午放学的时候，玉木麻理再次巧合的碰到了小渊泽报濑，好吧，其实也不算巧合，毕竟就隔着一个班，以前或许也经常能遇见，只不过以前都不认识所以遇见了也不会在意。
“报濑，我想去南极！”思考了一整天，玉木麻理终于还是做出了决定，第三个目标，来一次没有尽头的旅行，她要去南极！
“哈？”好久没被人叫名字了，所以没有朋友的小渊泽报濑愣了一下，但随即就反应过来了，她们俩昨天好像交换了名字，“……小决？你刚才说什么？”
这里的小决是昵称，要问为什么玉木麻理的昵称是小决，那涉及到日语的语法和英语问题。
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