?? 「??唉?！」
?? ?诸??如?此??类的声音?开?始?在班??上??轰??炸开来，??我??霎?时间?心?中?竟??觉得?有?些愧??疚??，??忍??不?住在心??里?想着??：对??不?起?各??位??，?我?为?我?不??是?男生向你??们道?歉?。
? ? ?然?而?，?从??那天之??后，?我??们班女?生??为了?坚??持??班?上??有??三??个?男??生，?对?我??订下?了几?条?规??矩?，像??是不准??我留长髮?、??全?班??穿??制?服时?，只?有?我?可?以?穿?运?动?服?，?因??为她??们?说?她??们??不?要?看?到??梦中??情?人??穿?裙?子的?样子等?等诸??如此?类的?，?由?此?你??就??可以?知??道?，?商??业??类??组男??女??比例??的??差?异了??吧??！
?? ? ??想?当然?耳??，有女?生?比?例?多??余?男?生的??商?业?类?组，?那?肯?定?也?就?有男??生?比?例?大于?女?生?的工业??类?组?了?，?而?那?时?的大家?都在?说?，?商?科女?生?多?、?工??科?男??生?多，?为?什幺不?把商??科?和?工科??合?在?一起?搅?一?搅??再分开?呢？
? ? ?不??过?这?都是?废?话?，?想?也??知??道是?作?梦，?要??是真?能?搅?早?就?搅??了??。
? ? ??如?同?上?述所?说?，?工科的?男??生多??于?女?生，?而这也?很?好?理?解的，??我曾??经?试过?用一??次?商?科??公?式?代代?看??。
?? 既然?是工业?类?组，??那??幺?一?定?是学?工?的??比较??多??；?既然?是学?工?的比??较?多?，?那??幺??男生也??会?比??较?多??，?所?以?呢?！以??此?类推?，?应?该?是??男?生??比?较?多??。
?? ? 我是??不晓??得?工业类组??有?没?有?男?生像?我这??个?可怜的?女??生?一??样??，因??为?班上?女??生?太少而被认?为?是?女?生，??从?此也沦落到?只能?穿?运??动服??的命??运??。??也?不晓得??工??科?的?男??生??们?有?没??有?想?过?把??商组??和?工??组倒?在??一起??搅一搅??再?分?开?平?均一??下?的?想法，?这?些?问?题?的答?案??我?通??通都?不?知?道，谁??叫??我?是学?商?的??，?而??不?是?工??业类?组??的。
? ? ??要知道??答?案，?等?我转??组?到?了?工??科?再说??吧?！
? ?总之?呢！?简?单?来?说就?是?商?科?女?生?多、?工??科??男?生多??，?而?我??…?…?是个像男?生?的?女?生?，也?是?个渴?望?穿制?服?裙子?享受?人?生?的女生。
＆?忘?了?问?，??有?没?有?人?不?知?道?我?到??底?在?说?什?幺?的啊?？
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??作?者的?话：
?新??故?事送??上?，?为?了?奖?酬??来?阅?读?故事的?读?者?，??第?一??天?更??新两?章?，下?一章?随?后??送?上?。
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