第八篇 你的态度会促成孩子的改变(2)
这位母亲在我面前坦承了自己的两个疏忽:一是自己的钱有多少搞不清楚,而且随手乱放;二是自己的管教态度前后不一致。是的!所谓“财不露白”,父母未察觉到花花绿绿的钞票,对孩子是一个很大的犯错诱因,容易诱使孩子犯错误。
这位母亲疑惑地说:“为什么他的哥哥、姐姐不会?”我想大多数的父母会认为孩子如果品行端正、意志坚定,他就应禁得住诱惑。我想打个比方来说明这个问题,如果你在路上看到别人掉下的一百元大钞,四下无人的话,你是会捡起来放入自己的口袋里呢,还是会把钱送到警察局招领?如果你的答案是前者,那么你应该能够理解孩子禁不起诱惑而作出偷窃的行为啦!
另一个问题是,当孩子犯错时,父母未能立即处理,或者管教的态度前后不一,这会使孩子心存侥幸或无所适从。因此,父母在发现问题时,应及早表达坚定的态度,明确地告知孩子正当的行为准则,尽可能减少或避免孩子一而再地犯错误。
给孩子冠上偷窃的罪名是太大了些,毕竟孩子拿的只是父母或家里的财物,而且还处在不是很清楚地了解人我界限的幼小年龄阶段。然而未经同意,擅取他人财物却是不对的行为,父母要对其原因和纠正方法进行深究。否则,一旦孩子偷窃成癖,则很难改正。
总有一刻,孩子会超过你
一位朋友和他上小学五年级的儿子一起去某亲子电脑班上课,学了一个多星期后,他告诉我:“不知怎么回事,我竟然学不过我儿子,真不服气……”最后,他泄气地说:“我们是不是老了?有时候他问我的问题,竟会把我问倒!”
我们的孩子是未来的一代,他们的学习能力强,他们对新事物的感受力高。当我们来不及看新上映的影片、听新发行的唱片、了解新发生的新闻时,他们也许早都知道了。
因此,我给他说了一下我的想法,我自己很难一下子掌握新的电脑语言,而我的学生却能准确地操作,而且有创新的点子,因为他们是绚丽的“朝阳”。尽管如此,我们仍拥有一些优势,我们的阅历多、经验多,对于问题较能进行冷静的分析和判断。所以,我们不必泄气,也无须不服气。否则,对于我们的孩子和学生,我们就不会开放心胸去接纳他们了。
孩子们需要我们的支持,也愿意我们参与他们的生活,这种对我们的信任,更值得我们付出心力来教导他们,帮助他们吸取我们过去失败的教训,接受我们昔日成功的经验。参与孩子的生活,并不是要分享他的每一时刻,探查他的一切。参与是一种谅解,一种同理的沟通,一种为孩子所接受的尊重。让我们与孩子学习彼此的优点和专长,丰富我们的人生,同时帮助我们的孩子走进一个宏伟的未来世界。
本章未完,请翻开下方下一章继续阅读