别让孩子输在情商

    导语

    孩子的eq比iq更重要

    美国心理学家戈尔曼（goleman）于1995年出了一本畅销书《eq》，此书被引入中国后，在媒体的大力宣传下，情绪智力在我国形成了一股热潮。在许多场合中，我与父母们谈起eq，大家仿佛都知道这一名词，但对于其真正的含义却不见得能清楚地了解。

    eq基本上是相对于传统上我们所知道的iq（智力商数，简称智商）而言的。eq在英文中原是emotional intelligence（情绪智力），但出版商出于销售方面的考虑，采用了emotional quotient（情绪商数，简称情商）这个字眼，来与大家熟悉的iq相映生辉。

    戈尔曼综合许多有关智商与成就的研究后发现，智商对人生成就的影响力至多只占20%，其余80%是由其他因素所致。因此，仅以智商来预测一个人的成就是狭隘偏颇的。一个人能否有所成就关键在于：面对人生挫折和困难时是否有足够的韧性和弹性？自我反省的能力够不够敏锐？了解别人、与人合作的意愿如何？诸如此类的种种能力才是人们工作、生活、学习的动力，才是生活更加美好的源泉。

    因此，与其衡量传统的iq高低，还不如重视与生活层面息息相关的eq。美国心理学家mayer和salovery在1990年提出的eq这一说法，是指一个人觉察、调整和运用自己情绪的能力，以及了解、处理他人情绪的能力，更重要的是善用情绪于思考及行动上的能力。

    其实，eq这个名词看似很新鲜，但其内容却是过去我们所知道的“了解自我、人际沟通、情绪管理、同理心、创造力”等能力。换言之，eq其实正是我们中国人所谓的做人处世的能力。