1.要培养孩子对舞蹈的兴趣
经常让孩子通过电视观看少儿文艺节目、歌舞表演等,让孩子用感官直接感受舞蹈的美,引起孩子对舞蹈的注意和兴趣。发现自己的孩子喜欢“手舞足蹈”时,要积极地加以引导。
2.舞蹈要与音乐一起表达生活
音乐是舞蹈之魂,音乐和舞蹈是一种相互表现、相互促进的统一体。要经常性地、有意识地让孩子欣赏音乐,感受、体会音乐节奏,并根据音乐的节奏变化,用舞蹈的动作语汇反映音乐的各种形象。如孩子听到高音区音乐,能模仿蝴蝶飞、小鸟飞;听到低音区的音乐,能模仿大象走、熊走。
3.引导孩子学习创编简单的舞蹈
平时要注意发现孩子的想象力和创造力,培养孩子学习和自己创编简单的舞蹈。选择适合孩子表演的音乐或歌曲,启发孩子结合音乐歌词编出相应的舞蹈动作。
4.对孩子进行舞蹈表演能力的培养
当孩子正在学习舞蹈时,应为孩子提供表演的机会,并根据舞蹈的音乐形象、节奏和舞蹈动作的语汇,启发孩子在理解舞蹈内容的基础上,创造性地通过舞蹈表演的形式表现出来。
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