石涵小的时候，妈妈也像其他的家长那样，认为不能让孩子输在起跑线上，整天忙着给他报各种各样的兴趣班。石涵周六日的时候要上“英语班”和“作文班”，平时的时候还会有家庭教师给他补课。一年下来，仅石涵的辅导费就一万多，加上择校费，要花不少钱。妈妈认为虽然投资比较大，但是为了石涵能有一个理想的前程，一切都是值得的。
可是后来，妈妈发现了问题。虽然石涵天资聪明，加上妈妈精心给他安排的课外辅导，他的成绩一直也都不错。但由于妈妈疏忽了对石涵其他素质方面的投资，石涵的不良个性逐渐显露出来：以自我为中心，不尊重他人，不懂礼貌……渐渐地，石涵身边的朋友也少了，学习成绩也受到了一些影响。
看到石涵的表现，妈妈反思了自己的教育方式，端正了自己的教育目标，开始注重对石涵素质教育的投资。相比以前，妈妈减少了对石涵的硬件投资，着重软件投资，培养他良好的道德品质。在生活中，妈妈开始有意识地培养石涵自信、坚持、胆识、气度等品质，引导他学会尊重别人，并教育他做一个懂礼貌守规矩的好孩子。
教孩子学会做人，比教孩子学知识重要。妈妈对石涵进行的素质教育投资，教他做一个自信、勇敢、坚强的人，这比让他多考几分重要得多，这是他将来立足社会的重要因素。教育孩子，家长也应如此，不能只重视孩子的学业投资，要重视对孩子的素质投资，教孩子做一个拥有高素质的人。
2.重视对孩子的情感教育投资
对孩子进行软件投资，家长也要重视对孩子的情感投资。
很多家长非常注重对孩子的金钱投资，以为给孩子提供富足的生活条件和良好的学习环境就可以满足孩子的成长需要了。其实不然，家长不能忽视孩子情感上的需要，要多花些时间陪孩子，多和孩子进行心理沟通，这对孩子是不可或缺的。
嘉莹在一所普通中学读书，她班里的一些同学被家长送到了重点中学读书，认为这样就能保证孩子学习成绩好，将来能考上重点高中。对此，嘉莹的爸爸妈妈却不这样认为。他们认为教育孩子“软件”投资要比“硬件”投资重要得多，因此在教育嘉莹的过程中他们更注重“软件”投资。
嘉莹的爸爸平时工作比较忙，很少有时间在家陪嘉莹，这在嘉莹的心里留下了深刻的印象。一次嘉莹在作文中写道：“我的爸爸真是一个大忙人，他每天都早出晚归，几乎没有一点儿时间陪我。爸爸说他这样是为了让我过更好的生活，可是我只想要爸爸……”爸爸看到嘉莹的作文后，觉得她说的有道理，家长应该重视对孩子的物质投资，但更应该注重对孩子的情感投资。
从那以后，爸爸调整了工作安排，每周都会抽一天的时间专门用来陪伴嘉莹。此外，爸爸在日常生活中也非常注重和嘉莹进行情感交流：看电视的时候，爸爸会和嘉莹交流对电视节目的看法；爸爸非常关心嘉莹的课余生活，和嘉莹一起玩游戏帮她减少压力；节假日的时候，爸爸妈妈会带着嘉莹去景点转转……
现在，嘉莹面临着中考，但她一点儿也不担心，因为爸爸妈妈是她强大的后盾，她对自己充满了信心。
教育孩子，“软件”投资胜过“硬件”投资。嘉莹的爸爸深谙这个道理，因此非常注重对孩子的情感投资，不管多忙都要抽时间陪陪嘉莹，注重和她的情感交流，满足她的情感需要，让她快乐地成长。
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