第四章 开启智慧之门(5)
然而,如今孩子多是独生子女,在他们的身上寄托着整个家庭未来的希望,有许多孩子从他们一出生,就在家长全方位的照顾下,“无奈”地接受着安排好的一切,遵从着各种各样的“规定”,家长只知道让他们学这学那,却从来没有给他们创造一个宽松的空间发挥自己的想象,更不要说和孩子一起进行想象了,没有了天马行空的想象,又何来创造力?
其实,生活中的很多发明创造,都是从最初的想象开始的。在平时的生活中,父母要给孩子充分的空间,放飞孩子幻想的心,哪怕孩子提出了不符合实际的想法,也要给孩子适当的鼓励,以此保护孩子的想象力,激发孩子的智力。
周末,小雅的爸爸妈妈陪她一块儿在小区的中心广场附近玩。小雅看到路边有一个被人抛弃的胡萝卜,上面已经长满了绿毛,便惊奇地说:“呀,胡萝卜戴绿帽子了!”小雅的妈妈听到女儿说“绿帽子”,认为这不是什么好话,就瞪了小雅一眼,说:“真会胡说八道!什么绿帽子!那是帽子吗?”遭到妈妈的批评,小雅不敢出声了。这时,爸爸走过来问小雅:“小雅,你猜胡萝卜为什么戴绿帽子呢?”小雅想了想说:“因为胡萝卜不讲卫生,怕人家看见它又脏又臭的头。”爸爸顺着小雅的思路,给她讲不讲卫生,细菌就会来身上捣乱的故事,让小雅明白了胡萝卜腐烂的常识。
孩子把长了绿毛的胡萝卜说成是“戴了绿帽子”,可见,孩子的想象力是多么丰富,可往往大人的一声斥喝,就轻易地折断了孩子想象的“翅膀”。比如,孩子早上一起床,就跑到你面前,兴奋地告诉你他做了个梦,梦到自己长了两只翅膀飞到天上去了……你却打断说得正起劲的孩子说人怎么会有翅膀呢,那不过是个梦。于其这样理性地评判,不如对孩子的梦境加以肯定,比如告诉孩子其实自己做了同样的梦,自由飞翔的感觉是多么的奇妙。继而启发孩子,其实每个人都希望有一双翅膀,正是因为这样的梦想人类才发明了各种飞行器。
心理学家说,想象力是人生的智慧翅膀,它可以使孩子冲出狭窄的生活空间,认识更为广阔的世界,超越时间和空间的限制,还可以丰富他们的经历,增长他们的见识。然而,孩子的想象力是丰富的,也是脆弱的。作为家长,千万不要嘲笑孩子的幼稚和简单,丰富的想象可以从这里开始,也可以在这里结束。
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