红玉神秘兮兮又笑一阵儿，还是不肯讲，只说：“明天上午你们班第四节课不是生理卫生？我们班是下午，就该讲到……，讲到那个了吧？到时候不就知道了？”
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“那个”，就是初二年级下学期，生理卫生课本当中，那个几乎所有学生都私下里翻阅研究过不知多少遍，当众却都正正经经谁都不肯提，也不敢问的，有关人类繁衍物质基础的那一课。自开学以来，大家都在悄悄地盼啊盼，跟着老师不紧不慢的课程进度耐下心思，终于等到了这一天。
第四节课前，大家一反踩着上课铃的尾巴往教室里冲刺的常态，大部分都早早回到自己的位置上端坐，前后位，左右邻居，不时地互相打个招呼，聊几句天，表情语气动作，都很自然，非常的……自然，自然得……，宝然直起鸡皮疙瘩……
至于么……
根据经验，宝然对这节课并不抱什么希望。要知道这年头的生理卫生课，它好有一比……
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“来了来了老师来了”高静在后面来了个一指禅，打断了她的思绪。
宝然给她戳得激灵一缩：“哦来了来了我知道了”
……咱别这么激动成么……
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年近五十的生理卫生老师抱着两张挂图和书本笔盒进来，看到教室里难得安安静静规规矩矩的样子，嘴角轻轻翘了翘，很快掩住了。端着脸色到讲台上，待同学们起立问好后，直接下令：“这节课两个班合上，男生带上课本，全部去隔壁二班”
果然……
没一会二班的女生们嘁嘁嚓嚓地过来了，红玉笑嘻嘻抢到宝然身边坐下，高静在后面拽她：“你过来过来到我这边……”
红玉噼啪两下把她拍开：“不去你太吵”
……其实你俩半斤八两……，宝然默默地翻着自己面前的书。
夏月宁静静地抱着书包过来：“高静我坐你旁边。”
红玉看着老师在黑板上把两幅大大的彩色挂图展开，伏在宝然耳边说：“一会儿老师讲的，有什么不清楚的地方，可以问我哦”
“……一定问……”
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老师拿起教鞭，指点着挂图工笔绘制色彩鲜明的各个器官，一一介绍名称，非常慢，非常仔细。
宝然低头看看课本，嗯，分毫不差。
接下来老师就是一句：“好了，该讲的我都讲了，下面大家自己认真学习一下课本，……有什么不明白的地方请举手，问老师”
……这就完啦？宝然绝倒。
满教室的女孩子们面面相觑，然后又一个个乖乖地低下头去，研究课本……
红玉在边儿上也是愣了一会儿，以气声喃喃：“还不如我妈……”
再过一会儿，老师干脆放她们自习，端起杯子来回办公室添茶去了。
一屋的女孩子们开始嗡嗡嗡。
高静趴过来：“哎你们说，隔壁男生那边儿会怎么讲啊？”
红玉白她一眼：“你去看看不就知道了？”
高静扬手又要敲人。
宝然不解，就这么个讲课法儿，有必要男女生分班吗？多此一举啊，直接全改自习不就得了？
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大概老师也觉得有点不合适，下课前十五分钟又回来了，不知期间有没有同隔壁班老师进行过沟通，进门就开讲，直接讲初潮，讲注意事项，这部分最细，还有讲……，体育课怎么跟老师请假……
红玉不满地嘀咕：“跟我妈一样……”
宝然悄悄扫一圈儿，大概能看得出来，反应跟红玉一样的，都是几个已经学会了体育课羞答答跟老师请病假的，剩下的都跟高静一样睁大了眼睛听的认真，满脸的求知状。
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再过一会儿，老师言简意赅地介绍起关于播种，发芽，长大，等等应该是超出了红玉妈妈授课范围的内容，并着重强调了开垦及种地的许可资质问题，女孩子们又都低了头，还有的涨红了脸，但宝然敢肯定，她们个个儿都竖着耳朵，因为坐着十几万鸭子的教室里，居然只听得见老师一个人的声音……
大概只有宝然分辨的出来，貌似很细的讲解，其实是跳跃式进行的。一节课下来，大家好像都明白了，又好像还什么都不清楚，一个个表情含糊，眼神迷茫。
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放学前班里的男同胞们撤回来，那表情同眼神，极其类似……
宝然看看空空如也的黑板，摇头低声念：“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋……”
“什么？你说什么？”憋了一堂课的好奇宝宝高静又问。
“……我说，有什么不明白的地方请举手，问老师……”
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