宝然听着老师在上面慷慨陈词，翻看着凝聚了两届哥哥们心血的滴滴墨宝，耐心地修齐了**与华主席狂野豪放的人工络腮胡，将正在做操的小女生手中凭空而出的一柄宝刀加工成象征和平友谊的花束，以免旁边正专心伸展手臂的小男生被无辜斩首。
当然，我们要有传承，有发展，要长江后浪推前浪。于是给喔喔叫的大公鸡配上群争奇斗艳的胖母鸡，将低头照影的大白鹅变成一群鹅，前后左右摆开竞技的自行车手们各自添上五升双肩户外包，马牛羊让它们满山跑，**前的五星红旗后给它加上霞光万道……
再看看身边的腼腆小男生，也正在专心致志地画：一个圈又一个圈再一个圈……
宝然忍不住悄悄问他：“你写那么多的o干嘛？”
男生脸红了，还是乖乖地答：“拼音是圆的，我这个是扁的。”
“所以……”
“这些是鸭蛋，很多的鸭蛋！”
“哦——”
宝然仰脖去看老师板书，您家公鸡真厉害，下出那么多鸭蛋来……
然后全班跟着老师大声念：“a—o—e，i—u……”，“**永远活在我们心中——”
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旁边小男生凑过来看宝然的课本，他是82版的，老师手里艰苦朴素地拿着78版，让他对宝然很是羡慕。趁老师又转身板书，他翻翻宝然的课本，指着第一页彩图问她：“他们坐在那里干什么？”
宝然看看他，“你办事，我放心。”
“什么？”
“……没什么。”
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新学期第一天下来，宝然心情相当不错。面对着前来慰问体察的哥哥姐姐，高兴地一一回答：“班主任是个阿姨，笑起来有酒窝。”“同学们很……好玩儿，对我很友好！”“是的我坐第一排，靠窗户没吃粉笔灰。”
哥哥姐姐都笑眯眯：“喜欢就好。”
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一周后，宝然坐在葡萄架下一个一个地画圈圈，不对，是写拼音，偶尔抬头打量打量那一嘟嘟一串串的紫葡萄，心里琢磨着一个千古谜团：“为什么同样是圆，一个个画出来同一颗颗吃到肚子里的感觉，就能差了那么多呢？”
在写到第二百四十八个圆的时候，宝然揉了揉发花的眼睛，转了转酸涩的手腕，合起书本去找爸爸谈心。
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中秋节后，爸爸带宝然去学校找了老师。都是一个厂的好说好商量，也就跟校长打个招呼，大概问了几个问题，没人出卷子来考她，也没哪个惊为天人，就把宝然给塞进了二年级，充分体现了学校以人为本的治学态度，尽管这个人指的是爸爸。
这就是小地方小学校的好处，二年级的各科老师也没有大惊小怪，只是好奇地说一句：“哎呀，你到这个班来啦？”
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太容易到手的东西总是不被人珍惜，又过了两周，拨拉着算盘珠子将三十四加二十七算到第十遍，提笔按老师的要求画下两个“正”字之后，宝然叹口气，提起书包再次去找爸爸谈心。
这回爸爸皱着眉头想了好半天，劝她：“要是觉得功课没意思，去找小朋友玩好了。再往上，班里的同学都比你大那么多，没人跟你玩怎么办？”
“可现在一样没人跟我玩呀！”宝然实在是给家里的几个养刁了胃口，同这些小朋友玩不到一块儿了。
爸爸叹口气：“要不然直接上宝辉他们班里去？”
宝然谦虚地说：“那就不用了，跨度太大了些。先去三年级吧，还是按部就班地来比较好。”
……原来这就叫按部就班……
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走进三年级一班教室，迎面看到红玉一张惊喜的笑脸和叶晓玲一双纯熟的白眼，宝然满意了。这才对嘛，这才是真正幸福美好的学校生活啊！
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