(3)在纸的中央，从主题开始，最好用一个符号代替，然后慢慢画出从主题上分散出来的分支。
(4)对于你重新回忆的每一要点，通常只用一个词或一个符号记录每一分支上的主题。
(5)将相关的内容放到同一分支上，每一内容如新的亚分支那样分散开来。
(6)对有关题目用不同颜色的铅笔或记号笔。
(7)尽可能多地画图和符号。
(8)完成每一分支后，用不同色彩的框将其框上。
(9)有规律地将内容补充到每一张图上。
这样，当你在每一学科中学到更多要点时，就很容易从概要开始，不断使脑图更加丰富、充实。
4．实践、实践、再实践
如果你在学习一门外语，就大胆说出口；如果你在学习操作电脑，就应该去实际操作；如果你正在学习烹饪课程，有时间就应该到厨房烧菜；如果你想成为作家，就应该多练习写作。所有的学习过程都离不开实践，只有通过实践，我们才能加深记忆，才能学习得更快。
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