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第六章 如何打造卓越的梦想列车(2)(2/2)
    我经常会挑出简历上标明的英语良好的应聘者进行英语面试,一旦我打算用英语进行面试时,不少同学就胆战心惊,面红耳赤的告诉我:“不好意思,我不行,你知道我们在学校学的都是哑巴英语,说不出来啊!”晕!这就是他们英语的良好水平。

    即便打算用英语试一试的,也多半并不理想,这里有一个典型的我遇到的几位同学的英语面试场景,我的第一个问题:“introduce yourself in english,please!”,这句话我可说了多少遍了,绝对是目前国际流行的美国英语发音。可是仍然有不少同学听不明白是什么意思,于是用了他们经常解围的一个单词“pardon?”我放慢了足够慢的速度再一次问道“introduce yourself in english,please!”,有的能听懂,有的必须要我附上一句中文“请简单地用英语介绍一下你自己!”这下子才反应过来,于是开始了他们精彩的表演。

    “my father is a orker’来介绍了。”我还有一个好奇的问题是,中国早在20世纪70年代末期就在全国开始了计划生育,他是1985年出生的,怎么会有三兄妹,我就继续追问了这个问题,他告诉我“一个是他叔叔家的,一个是他姑姑家的”。原来是他不知道如何用英语介绍自己,希望能多说点英语,随便想出个句子就往上凑数。

    其实,大家学了那么多年了,10来年的英语学习,怎么都有些基础了,为什么还学不好?我们学中文为什么就那么容易?关键就是大家要找到方法,语言就是一个沟通的工具,尤其是语言的听说能力必须要实际练习,需要反复实践,我们需要去创建一种语境反复实践。这样,我们就可以很自然地说出来,达到脱口而出,就像我们小时候牙牙学语时多叫几遍“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”就再也不会忘记。



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