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附录:如何增进记忆力(8)
    附录:如何增进记忆力(8)

    这个方法有效吗?肯定有效!你既然想增强你的记忆力,赶快采用它。

    任何一连串的念头,都可以用这种方式串联,而且句子越是荒谬,越是容易记忆。

    5.应急的办法

    假设:尽管一位演讲者事前已经做过周全的准备和预防,但他在向一群教友发表演讲的中途,突然发现自己脑中一片空白——他自己突然完全僵住了,茫然地望着他的听众,无法继续说下去——很可怕的一种情况。他的自尊心不容许他在思想混乱中坐下来。他认为自己还可以想出一点什么来,只要能给他10秒或15秒的时间。但是,即使你只在听众面前慌慌张张地沉默上15秒钟,那已经是很严重的事了。这种情况该怎么办呢?有位著名的美国参议员在遇到这种情况时,他立刻问他的听众,他说话的声音够不够大,最后几排的听众能不能听见他的声音。他早就知道自己的声音是足以让后排的听众听见的,他此举不是真的征求什么意见,而是在争取时间。在那短暂的停顿时刻,他立刻想起了要说的话,然后继续说下去。

    但是,在这种心慌神乱的情况下,也许最好的挽救方法是:利用你最后一段话的最后那个字,或是最后那个句子或主题,作为新段落或新句子的开头。这将形成一条永无尽头的锁链,就像英国桂冠诗人但尼生笔下的小溪永远流个不停。我们来看看运用它的例子。我们假设有位演讲者正在谈论“事业成就”的问题,他在说完下面这段话之后,发现自己脑中突然变成了空白。

    他说:“一般的职员之所以无法获得升迁,主要是因为他对他的工作没有真正的兴趣,表现不出进取的精神。”

    那么我们就以“进取的精神”来作为一个句子的开头。你可能不知道你将会说些什么,或将如何结束这个句子,但是,不管怎么样,起个头。即使表现得很差劲,也总比承认失败要好得多。我们试试。

    “‘进取的精神’就是主动性,自己主动去做某件事,而不是等待别人的吩咐。”

    这不是很聪明的说法,也不会在演讲史上名垂千古。但这不是比痛苦的沉默要好得多吗?

    接下来,这一句话的最后几个字是什么?——“等待别人的吩咐”。那好吧,我们再利用这个观念来造个新句子吧。

    “不断吩咐、指示和驱使那些拒绝从事任何主动进取的公司职员,是最令人感到愤怒的事,也是令人难以想像的事。”

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