2.此外，爱迪生在矿业、建筑业等领域也有不少著名的创造和真知灼见。
3.爱迪生的三大发明：留声机、电影摄影机和电灯（电力系统），丰富和改善了人类的生活。
天才的成长故事
爱迪生祖居荷兰，父亲是一个勤快的农民，母亲当过乡村教师。爱迪生从小身体单薄，弱不禁风的样子非常让人心疼。爱迪生的脑袋非常大，好奇心比较强，遇见问题总爱问为什么。
由于爱迪生是家里最小的孩子，因此他得到妈妈的特别宠爱。尤其是爱迪生喜欢“打破砂锅问到底”的好奇心，更是得到了妈妈的肯定与鼓励。由于妈妈当过乡村教师，知道好奇心是孩子打开知识宝库的一把万能钥匙，因此，每当爱迪生问问题的时候，妈妈总是微笑着回答他，耐心地把其中的道理讲给他听。
爱迪生不仅爱问，而且凡事总喜欢自己动手试一试。爱迪生五六岁的时候，有一天，他看到母鸡在孵小鸡，便问妈妈这是怎么回事。妈妈告诉他母鸡用自己的体温一天天地把小鸡孵出来。
听了妈妈的话，爱迪生恍然大悟的样子。到了吃午饭的时候，也不见爱迪生的踪影。直到傍晚时分，大家才发现小爱迪生正小心翼翼地趴在鸡蛋上，一动也不动。爱迪生的父亲气呼呼地问他：“你在这里干什么呢？”“爸爸，我在孵小鸡呢。”爱迪生认真地回答。“你这傻孩子，你怎么能孵出小鸡来呢。”说着，哭笑不得的父亲便把他拉出了鸡窝。“为什么母鸡能孵出小鸡来，我就不能呢？”爱迪生很不服气地问道。或许，正是如此浓厚的兴趣及不凡的耐力，才成就了爱迪生这个日后的发明大王。
七八岁的时候，爱迪生便正式进入学校读书了。爱迪生总爱问一些书本上没有的问题，经常问得老师张口结舌。一天，老师在讲数学的加减法。爱迪生忍不住举手问道：“老师，1+1为什么等于2呢？”老师一愣，他也不知道这是为什么，由于想不出所以然来，只好支支吾吾，掩盖过去。同学们一向都很佩服爱迪生，因为他总能提出老师回答不上来的问题。见到老师手足无措的样子，大家都在议论纷纷。
最后，老师恼羞成怒了，认为爱迪生是在故意捣乱，便把他的母亲叫来，对她说：“你的孩子总是问一些愚蠢的问题，我看他实在是没法教了。为了不影响别的孩子学习，你还是把他领回家吧。”爱迪生的母亲非常生气：“我认为我的孩子比别的孩子聪明，带回家我一样可以教他！”
就这样，爱迪生一生只上了三个月左右的学便退了学，由母亲教他。爱迪生退学以后，妈妈便成了他的启蒙老师。妈妈从爱迪生的兴趣入手，慢慢地引导他，用讲故事、提问题这样的方式教育爱迪生，增强了他学习的兴趣，让他逐渐喜欢上了读书和学习。
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