让孩子受益一生的情商故事

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第四章 让孩子UP,再UP!(1)(2/2)
    2. 你有没有被人错认成领头人,为什么?

    3.在这个游戏当中,你有什么感想?

    2.瞄准自己的目标

    这个游戏是为了让孩子们树立自己的目标,不仅仅是像人生理想一般的大目标,还包括各种各样零零总总的小目标,比如说像考试成绩、参加比赛、身高长3厘米等等……通过让孩子们确认自己目标的方法,让他们检验自己的目标,标明轻重缓急和远期近期。

    游戏人数在10人以内,适合在老师带领下进行。场地选择方面,适宜在室内。这个游戏分为两个环节,老师需要提前准备一些气球和线。

    第一个环节:老师先让每个人拿出纸笔,写下以下内容:

    a.三件你想拥有的东西

    b.三件你想做的事情

    c.三种你想成为的人

    d.你觉得做完以上事情需要遇到多少个困难

    大约十分钟后,大家都有了自己的答案。老师请孩子们轮流谈谈自己的目标和订立这个目标的原因。

    讨论完问题之后,就进入了游戏的第二个环节,第二个环节叫踩气球。

    先把教室里的桌椅挪开。孩子们排队到老师手上领气球。注意,每个孩子第一个阶段写的困难的个数和所领的气球的个数是一致的。然后让孩子们把各自的气球都吹好,并用黑色的马克笔在上面写上各自的困难,可以精简到一个词,但一个气球上只能写一个困难。



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