4.我的自画像
要知道，孩子在很早的时候自我意识就已经觉醒了，他们对自己的各个方面都有一个鲜明的主观判断。可是孩子们自己的判断，往往和别人眼中的又不一样。帮助孩子们正确地认识自己，学会从旁观者的角度去观察自己和他人，有助于孩子们的相互认识和交流。
这个游戏需要五个人参加，家长或者老师可以召集5个孩子，一起来做这个小游戏，整个游戏的过程大约耗时十五分钟，在游戏中会使用到的道具也比较简单，家长或者老师们只要实现准备5张小卡片就够了，注意，在在卡片的背后画上四个方格，这是待会孩子们写字用的。这个游戏做起来十分简单，场地不限，室内室外都可以，地点方面比较灵活：
游戏开始：
首先，老师组织让五名孩子们围成一圈。给每个孩子发一张卡片并让他们在卡片上面写上自己的姓名、自我评价，并画上肖像
然后，老师让孩子将卡片交给自己右手边的孩子(这样大家都拿着别人的卡片)
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