——首字概括
对并列的几个识记材料,可提取首字进行概括。
例如中国唐朝诗人柳宗元的《江雪》原诗是:
千山鸟飞绝,万径人踪灭;
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
提取字头为“千万孤独”,可以想像在江雪中的钓翁有千万种孤独感。
这种记忆法简单有趣,但是在开始时需把首字编成有意义的语句,这是要花点功夫的。 不过一经编好,便终生难忘了。
上述概括方法既可以各自采用,又可以综合运用。
运用概括法时,要先对学习材料进行通篇把握,初步理解并弄清其间的关系,然后抓住 材料的主要点进行归纳总结。
训练一:
第一次世界大战,可“浓缩”成如下要点:
背景:帝国主义国家重新瓜分世界的斗争中所形成的两大军事集团,疯狂扩军备战,加 剧战争危机。
时间:1914~1918年。
经过:1三条战线。即:东线、西线、南线。2五大战役。即:马恩河战役、马祖尔 湖战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战。
性质和后果:是帝国主义间掠夺性的、非正义的战争。它给交战国的人民带来了深重的 灾难;出现了第一个社会主义国家——苏联。
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