倍增记忆力与学习效率的大脑训练

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超级记忆力训练法 第一部分(20)(2/2)

    法国科学史专家奥基尔顿,列出一些有想像力的员工所具有的四项条件:

    ——必要的话,可以日以继夜、年复一年地独立工作;

    ——敢于承担责任;

    ——在关键时刻也能坚持不懈;

    ——与别人融洽地合作,并可理解别人是如何工作的。

    同样,我们可以把这些法则灵活地应用到学习当中,不断地提高自己的思维能力和想像 力。因为既然想像包括了一切,那么它必定也包括了学习。

    我们都知道,没有想像就不会有所作为,在学习中失去了想像能力,也就失去了创造成 功的源泉。

    一个人的经验与资历固然重要,但这并非衡量能力与才华的惟一标准。尤其在学习上, 有些人10年的学习经验,只不过是一年经验的重复罢了。如果一位老师可以用他们一年所学 的知识来教学生10年之久,而自身知识得不到多少更新也无妨,但他的学生10年后必定会远 远超越自己本身。



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