前言(2)
西点的教学方法与众不同,魅力独特。西点的第3任校长西尔韦纳斯·塞耶(colonel sylvanus thayer)在任内15年中,为西点创建了完善的教育训练制度,第一次为西点军校的图书馆系统地从欧洲大规模购置图书。他把西点的准则、西点的气质、西点的信念传到了全国。其中最著名的做法是:在西点按照德、智、军、体的教学目标建立起了严格而单调的生活制度。而“野兽营”则成了新生入学教育阶段的过滤器,这一阶段淘汰率为15%以上。
人们不禁想问:是何等强大的力量使西点取得了如此骄人的成绩?是什么样的精神使西点的毕业生在大浪淘沙的竞争中独领?在当今的时代,西点精神是否依然能够支撑人们的理想与信仰,那些被西点人奉为金科玉律的成功法则,是否依然能够放之四海而皆准,指导现代人的事业与生活?
带着这些疑问,我们开启了探寻西点精神的航程。在揭开西点神秘面纱之前,我们不妨先来看看写在《美国陆军军官学校战略指针》中的一段话:“西点的目标与任务已经十分明确。要实现这些目标与任务,就必须全力以赴地继承西点丰富的传统。这些传统就是西点历史悠久的座右铭——责任、荣誉、国家。这三者是我们的基石。每一条都把我们与西点的光荣传统联系在一起,并指导我们培养有特色的军官。更重要的是,它们帮助我们确定了作为世界上独树一帜的军官培养学院而迈向21世纪的道路。西点是国家完整与无私服务的标志,是缔造美德与品质的摇篮。”
西点军校之所以把“责任、荣誉、国家”作为自己的座右铭,源自西点历史上一个重量级的人物——五星上将道格拉斯·麦克阿瑟。1962年,麦克阿瑟在西点接受塞耶荣誉勋章时,发表了一篇很著名的演讲。这篇演讲的核心正是——责任、荣誉、国家。从某种意义上说,麦克阿瑟的演讲,是对西点校训最好的注解,是对西点教育方针的最好说明,更是对西点培养“完整人”目标的最直观阐述。西点军校培养的不仅是一名军人,而且是美国社会的精英,这是它办学过程中最为引人注目的地方。西点军校之所以充满活力、永葆青春、经久不衰、始终受到世人的关注,一个根本的原因就是它坚持了内部机制的改革。
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