严老师笑着说：“那我要是看了那篇文章无动于衷呢？”
冯海东微笑说：“如果是那样的话，严老师你也就称不上是优秀教师了。”
这话也是把严老师给说得无言以对。
冯海东确实是把握住了严老师的心态，尤其是把握住严老师对名声的在意。
所以他的那篇文章发表后，严老师会很自然不再记恨。
身为优秀教师，严老师必然不会是一位坏老师。
只不过就像是严老师自己所说。
他有些骄傲和懈怠，没有如同以前一样，时刻去关注每个学生的状态，更加是忽略了不少学生的问题。
所以这也就导致了，严老师在之前走廊瓷砖问题上，会用那样的方式去处理。
不过冯海东的出现，确实是让严老师意识到了自己的问题。
严老师叹了口气说：“我忘记了，每一个学生都是好孩子，或许他们并不是成绩都可以非常好，但他们身上都会有闪光点，老师就是要发现他们的闪光点，要能够把他们闪光点放大。”
冯海东拍拍手说：“严老师您这说的可太好了，看起来我以前确实是对严老师您误解了。”
严老师笑着说：“哈哈哈，其实我之前也有些误解冯启帆爸爸你，我们这也算是打平了，希望以后我们能在教育孩子上多交流。”
冯海东点头说：“对对，以后我们多多交流。”
此时，冯启帆一边传球过来，一边喊道：“严老师，爸爸你们接球啊。”
冯海东扭头看到儿子传过来的球，立刻就应声说：“好的，来了。”
下一刻，冯海东接住儿子传过来的球，顺势一脚射门。
足球也是应声入网。
随后，冯启帆和同学们都兴奋欢呼起来。
冯海东也是跟孩子们一起欢呼雀跃。
严老师也是一边笑着，一边给冯海东鼓掌。
随后严老师说：“好了好了，时间差不多了，已经十一点了，大家都该回家了，回家吃过午饭，中午好好休息一下，下午还要考试呢。”
学生们也都还算是比较听严老师的话，纷纷跑过来跟严老师告别。
冯海东同样是跟严老师告别，领着儿子一起走向校门外。
走在路上，冯海东笑着问：“早上考试怎么样啊？”
冯启帆说：“该做的都做出来了，考得怎么样，那我现在也不知道。”
冯海东说：“行，该做的都做出来就行，中午想吃什么？”
冯启帆马上说：“中午想吃虾。”
冯海东答应说：“那行，中午就吃虾，小龙虾可以吗？”
冯启帆顿时大笑说：“那可太棒了，就想吃爸爸做的小龙虾呢。”
父子俩就这么一起有说有笑走出校门回家。
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