我的精灵模拟器

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第二百五十二章 电磁炮(2/2)

    “那就麻烦您了。”黑泽递过手中的笔记本。

    他的字体很清秀,凉凉瘦瘦的,写满了页面看起来却非常舒服。

    张丽阅读着问题和摘要,顿了顿,而后一段一段地给黑泽进行讲解。

    两人便这样,一个人讲,一个人听,偶尔穿插询问和进一步剖析,时间很快过去了二十分钟。

    “很感谢张老师您的讲解。”

    “没事,应该的。”张丽喝了口温茶,润了润嗓子,长时间说话让她稍微有点口干舌燥。

    不过她没有为此感到厌烦,遇到好学的学生,其实老师也更加有成就感,当老师最没意思的就是遇到打卡混学分型的学生,每堂课都准时准点进行报道,像条死鱼一样问啥都没有反馈。

    教学本就是一个双向的行为活动,学生和老师都积极参与才算得上是令人感到精神愉悦的体验。

    “黑泽,你是那个学院的?”张丽突然开口问道。

    “”

    黑泽下意识沉默了片刻,他并不算是真正意义上的金陵大学学生,专业是公共管理,专业相关的课都没有去上过一节的。

    眼前的电磁场和微波课程也只是旁听,并没有在学校里面的选课系统里有记录。

    他本来是想混过去的,毕竟占用了别人教授那么多的个人时间,怪不好意思的。

    “没事,我就是随便问问,你不要有什么压力。”

    张丽可能是猜到了黑泽在想什么,笑了笑。

    “我想着,如果你那边有意愿的话,我可以去和院长商量一下,把你转到我们专业来。”

    “当然就算不转的话,也不影响你听课,我向来是很欢迎学生进行旁听的。”

    张丽怎么可能没有发现黑泽的情况。

    她在前几课结束后,就去查看了选课名单以及学院学生名单情况,发现里面并没有黑泽这人,要不是担心黑泽会多想,她前段时候就打算询问的。

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    黑泽听完松了口气,原来并不是兴师问罪。

    “张老师,可能和你所想的情况有所不同,是这样的”

    他小心翼翼地从口袋里取出一张闪亮的晶片。

    在张丽好奇的目光中,随手甩出闪卡。

    一只白金色的凤皇缓缓从光芒中显形,最后神气十足地出现在原地。

    “哦,原来你是精灵师啊。”张丽看着小闪灵身上跳跃的电弧,露出恍然大悟的神情,她说怎么经常被黑泽问到一些奇怪的问题。

    “嗯,前段时间拿到了金陵学派的介绍信所以过来南都了,学校方面目前是”

    黑泽金陵大学学生的身份只是一个兼任,不可能花费太多的心思在学业上,那样对他来说才是本末倒置。

    如今的情况已经是最优的选择,转专业会生出些事端。他学籍挂在经管院,上头打过招呼,平时不用去上课,偶尔需要听课,就像这样旁听即可。

    张丽听完叹了口气。

    当然这并不是对黑泽的回答和婉拒有所不满,而是可惜这么一个勤学好问,又有天赋的学生未来不能专注于学术深造。

    她很清楚,能够进入金陵学派的,在人数稀缺的精灵师里也是稀罕的天才人物。

    哪怕她同意,黑泽同意,学派和精灵联盟也不会赞同他浪费天赋的行为的。

    “原来如此,我对你的情况也大概了解,确实是我唐突了。”张丽点点头,脸上还是有些难以置信的。

    学派里那一小撮成员,没想到刚好就被她碰着了一个。

    “没有,是我担心听不上您的课,一直没好意思跟您说明情况,应该早点告知老师您的。”

    “哈哈,严重了,能教你们这样屈指可数的精英,也是一次新奇的体验,我们交换个联系方式吧,课后有所什么问题也方便随时问我。”

    张丽尽管是四十来岁的人,但对精灵的好奇并不少。

    接下来的时间,就黑泽的小闪灵还好奇地询问了不少问题。

    最后在嘱咐黑泽下节课按时到后,两人在理工楼前分开了。

    黑泽将闪卡收回口袋。

    讲明身份后,也算是了结了一件心事。

    他松了口气,转身向学派驻地方向走去。

    其他精灵都被他安排了训练任务在各处进行着自己的修炼,只有小闪灵被他装在闪卡里,特意带来课堂接受知识的熏陶,虽然不知道对它有没有起到作用。

    不过至少他自己是获益匪浅的。

    电磁相关领域的了解,让他对小闪灵进一步的训练有了更加周密的计划。

    电生磁,磁生电只是一句简单的中学口诀,但也说明了电现象和磁现象这两种力的紧密联系。

    可想要在精灵领域进行相关运用,难度确实不小,绝非背诵几个简单公式就能如同打通任督二脉一样醍醐灌顶,让小闪灵获得影视剧里那种电磁炮或者更高端的磁场运用相关的能力。

    好在,他目前通过两三周的系统学习,多少有了些眉目,后续只要他不断深化学习,充实知识,应该就能开始印证自己的想法了。

    超电磁炮并非空想。

    他走在路上,脚步变得更加有力。

    这或许是他对课堂和书本拥有着旺盛求知欲的原因,别人得来的知识终归只是脑袋里的学问,想要实际运用到实地,还有很长的路要走,而他却是能随时吸收,将知识内化成自己的一部分,然后运用它们对精灵进行指导的。

    这样可视化的提高让人情不自禁沉浸其中,哪怕是学习枯燥无趣的知识点的过程,也变得津津有味了。

    一步一个脚印地吸纳知识,踏踏实实地提高个人实力。

    比起盛名在外,通过自己充实的学习,训练和生活安排获得的满足,更令他有成就感。

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