俩人各有不喜欢的文科科目，所以在高二分班的时候，俩人根本不用商量，都选了理工科，还是那些公式推导有意思。
高二五班是理工科班，所以曹蔓不用换班主任。
袁媛不行，她的班主任是位历史老师，她的高二六班成了文科班，所以她需要从六班里挪出来，分到其他理工科班级去。
袁媛倒是希望能进隔壁的五班，可惜她的成绩不错，成了几位理工科班的班主任争抢的对象，最后进了高二二班，离曹蔓的五班远了一些，一个在教学楼的左边，一个在教学楼的右边，也就在从中间的楼梯走上走下的时候能碰上了。
高中的班干部刚开始是老师指定的，高一第一学期期中考试之后，老师就说大家都已经相互熟悉了，班干部大家可以自荐和相互推荐，进行重新选举了，当然目前的班干部是可以自荐的，而且更容易得到同学们的推荐而留任。
曹蔓的学习成绩在班里不错，而且班主任看她的档案，做过好多年的学习委员，这个学习委员就被分配到了她头上。
袁媛不一样，她没有一上来就当上班长，而是被指为宣传委员，原因么，班主任觉得她语文成绩不错，字写得也不错，个子还高，喜欢写写画画，可以承担更新班级宣传栏的责任。
当了宣传委员之后，她参与了好多班级事物，比班长还积极，班主任也很喜欢这个做事和学习都很认真积极的学生。
到了重新选举的时候，她自荐当班长，大家都喜欢这个爽朗的高个子女生，她所做的工作大家也有目共睹，所以在她进行了五分钟竞选演讲之后，以高票当选了二班的班长。
班长选了理工科，让很多同学念念不舍，大部分学文的学生好像天生就更外向一些、愛说话一些，所以哪怕是袁媛搬到了楼梯的另一边，还有人在课间休息的时候去找她。
很多时候六班的老同学在楼道里远远地看见她也会大叫一声，“媛媛！”引来回头的目光无数。
很快，袁媛就成了整个年级的名人，在学生会里也有了一席之地。
花在这种事物上的时间相对多起来之后，她就没能像曹蔓的学习成绩那样火箭上升。曹蔓的成绩现在在全年级大排名里已经很靠前了，估计要不了多久她就会遥遥领先。
这让袁媛很有压迫感。她不想在学习方面跟曹蔓差太多。
因为曹蔓总在她跟前说，“媛媛，将来我们俩考同一所大学。”她不想拖了曹蔓的后腿。
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