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第一章 “啼声带语”第一月(12)(2/2)
    温馨提示

    如果新生儿出生后未出现这些反射或者这些反射消失过迟,往往表明婴儿神经系统可能有某些异常。下面的情况需引起父母的注意:

    ☆ 新生儿神经系统发育异常或颅内出血时,原始反射可能会消失。

    ☆ 反射过度说明婴儿双侧大脑有疾病,新生儿期消失或减弱则提示该婴儿中枢神经系统呈抑制状态。

    ☆如婴儿3个月时眼球还不会收缩,则说明该婴儿可能有智能缺陷、视觉减弱或丧失等问题。

    2. 视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉训练

    在阳光灿烂的日子里,爸爸妈妈把一些准备好的彩色气球或各式小玩具挂在了宝宝的床头,一时间宝宝眼前可谓是五彩缤纷。看来爸爸妈妈是要从这一天正式开始对宝宝进行早期视听训练,并将把这种训练向其他方面拓展。

    进行视觉训练要投婴儿所好

    新生儿最喜欢注视的是人的脸,妈妈可与宝宝面对面地谈话,让他注视你的脸,而后慢慢移动头的位置,设法吸引宝宝的视线追随你移动。红颜色是宝宝最喜欢的颜色,爸爸妈妈在距宝宝15~20厘米的地方慢慢抖动红球,以引起宝宝注意,再慢慢移动红球,让他追视;也可给宝宝看红光,准备一个外面包一块红布的手电筒,距宝宝20厘米左右给他看红光,要上下左右慢慢移动手电筒,让宝宝注视,以促进其视觉发育。这些训练可每日1次,每次2~3分钟。

    听觉刺激训练

    婴儿出生后听觉就已很敏感,并有了初步的对声音进行辨别的能力。这时候妈妈要经常和宝宝说话,逗逗宝宝,让他从刚一出生开始就接触语言的刺激;在宝宝清醒的时候,放一些轻柔的音乐可以使宝宝情绪安静,并能使其感受到不同的音乐刺激。也可以用摇铃刺激宝宝的听觉,变换方向引导宝宝寻找声音的来源,同时训练宝宝颈部肌肉的发展。

    味觉、嗅觉、触觉全面训练

    新生儿味觉很敏感,爸爸妈妈可以适当地对他进行这方面的训练,但在味道的选择上要非常慎重,不能所有的味道都让宝宝尝试。



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