因为，在卫晨印象中的老师，很少有那么清苦的。
很多老师，用富得流油来形容一点都不过分。
因为，很多老师上课时不会给你讲太多的东西，反而告诉你上课时间有限，他私下里开了某某补习班，可以去补习班学习。
补习费，自然是贵的离谱。
一节45分钟的课，收你一百块都是少的。
甚至于，还有一些无良的老师，经常会找家长聊天。话里话外，隐隐约约告知你一个情况。那就是，你家孩子有各种各样的问题，想要管理，太难。
而一个班级有那么多学生，老师精力分散，自然没办法一对一的负责。
于是乎，家长掏出钱包，或钱、或卡、或物、或其他，以这种物质方面，来弥补老师精力的匮乏。
得了东西，老师自然就精力充沛了。
你家孩子由各种问题，变成了表现极佳。
像什么班级里的座位安排，班干部的选拔等等，这更是这些无良老师敛财的手段。
倒不是说所有老师都这样，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的老师不是没有，只能说很少。至少，在卫晨的记忆中，没碰到过这样尽职尽责的老师。
他碰到的，都是想方设法要钱的。
甚至于，卫晨记得他的体育老师还说过，他的体格有些孱弱，他在外面有个轮滑健身的班子，问卫晨有没有兴趣报名。
卫晨当时差点一句i的裙子，我想要lv的包包。这些东西，是一种身份的象征，是让别人认可我的道具。
可是，这些东西的价格实在是太高了，高到不管我多么努力的去赚钱、去攒钱，都买不起。”
“所以，你就去裸贷？”
卫晨皱眉看着叶柔，叶柔点头。
卫晨的眼神闪烁，叶柔说的情况他确实见过，只不过，并没有叶柔形容的那么极端。
卫晨的家境一般，但在哥哥的帮助下，也还算可以。
所以，卫晨没有感受过贫富差距所带来的隔阂。
但他知道，很多人对你的最初印象，就是看你的穿着打扮，看你的品味，看你是不是有钱人，从而再决定，是否你有资格进入他的圈子。
这一点都不夸张，世界本就是一个阶层的世界，没有相应的资本，你自然进入不了别人的阶层。
可是，为了进入高于自己的阶层，就真的要去做到这种地步吗？
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