“只要是对亮亮好的，都是值得的。这样一来，亮亮也不用思想不集中了，更不会打瞌睡了，他的睡眠得到保证，他第二天在学校的学习也就得到了保证。所以，我也要谢谢你呀收下吧，晓刚。还要给亮亮辅导呢”
晓刚恭敬不如从命，他又开始兢兢业业地和亮亮讲起英语、讲起数学、讲起作文，只要亮亮有不懂的、不会的、不理解的，晓刚就耐心地不厌其烦地反复讲解，哪怕讲得口干舌燥晓刚也觉得这都是值得的，他将通过自己的努力拯救一个厌学的同学走上对学习有浓厚兴趣的路上、他要通过自己的努力让没有信心的同学重新找回信心，晓刚的努力没有白费，亮亮的成绩便是最好的证明，这是包括亮亮的老师、亮亮的爸妈都看得出的进步。
从此以后,晓刚的宿舍变得不再沉闷，因为晓刚的手提式卡式录音机，既可以放磁带，也可以听收音机。小郭有很多的歌带，一般晓刚不再的时候，他们都会放一些歌带像许茹芸的如果云知道、许美静的阳光总在风雨后、张信哲的直觉、张宇的雨一直下、张雨生的大海等歌曲是热播的歌曲，整个宿舍都很喧响，最令人难忘的要算任贤齐的心太软在大街小巷里唱、在商铺的门口唱、甚至在洗浴室里唱，这首个流行的程度真是前所未有，那歌词“你总是心太软，心太软，独自一个人流泪到天亮，你无怨无悔地爱着那个人，我知道你根本没那么坚强”简直就是男生的写照呀也许这就是其广泛流行的奥秘有时舍友他们的情绪被调动起来，就会情不自禁地手舞足蹈，特别是牛剑的动作最滑稽，他还模仿某个女生的动作，一条腿一只手晃呀、摆呀，然后换另一条腿另一只手晃呀、摆呀，关敏说他是傻子，他还是无动于衷地抖动，抖动得那么沉醉、那么自我享受。
“哈哈，牛人牛舞，瞧他扭的动作，哈哈”舍友们都乐哄哄地看着牛剑的滑稽动作。
“这怎么啦啊，舍长，你觉得怎样”牛剑却主动问舍长评价。
“我不敢恭维，我也不懂，但是你的舞蹈绝对是独一无二的”舍长很恭维牛剑。
舍长最讨厌那爱呀、爱呀的流行歌曲，一听到这些歌曲他就像孙悟空受到了唐僧的经咒，他就用学校发的专门听英语听力的耳机把耳朵捂上，或者打开耳机里面的收音机，走进自己的世界，他好像更热衷于解放时期的一些高亢的革命歌曲，他不属于这个年轻人的时代，是返古的一类，就连着装也是很严肃的，根本看不到他花哨和时尚的年轻人的衣衫，有时他就成了其他舍友取笑的对象，甚至有人要大胆地做他的姐夫，称他为舅子，这时他就跟谁急甚至互相进行语言攻击，再后来他们进行群体攻击，受伤的总是舍长，他认为跟他们争论是没有意义的，就不再争辩，当他心平气和了，他们也会乖乖地向舍长道歉，最后皆大欢喜，并无大碍，他依然是大家尊敬的舍长。
每当晓刚二、四、六从亮亮那回到宿舍，其他的舍友就会将晓刚的录音机放回宿舍书架上，然而晓刚根本不知晓曾有人动过他的东西。
“晓刚，自习回来了”杨剑看到晓刚回到宿舍，其时，他正躺在床上看杂志，右手里点着一根烟。
“是呀，回来了。你没去那玩或学习吗”
“我们那里像你那么勤快和用功呢，逛了一下就回来了，顺便买了包红双喜的香烟，啊抽烟的感觉真好”他好像被什么触动了似的，有点颠，还凑到晓刚的跟前。
那老大的烟味很熏人，就连他的牙齿都熏得金灿灿的了。晓刚正准备要用录音机听英语听力。杨剑一把拦住，等等。
“晓刚哥哥，今天是周末了，还学习什么呀，放松放松呀我等你回来的，不然我早就放上音乐了，来，放我的齐秦专辑吧我是一匹来自北方的狼”杨剑已经把齐秦的歌带放进了录音机里，晓刚也不好拒绝，毕竟是同学呀就让他们听听音乐吧，也许，下不为例。那真齐秦与假齐秦在宿舍里混合的味道有点叫人受不了，晓刚就下去打开水了。
由于晓刚错过了学校播放英语听力的时间，他只能亡羊补牢，通过在学校图书馆的英语听力磁带灌录室对所学课程的英语听力进行了磁带灌录，所以，一有时间晓刚就会一遍一遍地反复听，他希望自己可以通过这种方式将自己的英语听力能力提高提高，因为欲速则不达，若一味图快，那只能适得其反，只能循序渐进，由易入难，一次次的努力，从未接触过听力的晓刚慢慢可以掌握简单的听力。晓刚的心里明白自己是落后了，那也是没有办法的，农村里的孩子在入大学之前根本没接触过英语听力，实在是停留在哑巴英语的水平上，口语更别提了，看到校园里的留学生还有英语角都没有勇气敢上前交流。
记得有一次，学术报告厅举行一场苏州中学生英语演讲比赛，那中学生用英语演讲就像我们用汉语演讲一样自如、自然，根本不用停顿和思考，简直就像源源的活水，呼之即出，有人怀疑那是准备的结果，他们也有互动环节，让大哥哥、大姐姐给他们提问，心中就有腹稿，再刁钻的问题都得到满意的答案，真是开了晓刚的眼界，自己上了大学的人却根本赶不上一个中学生的演讲水平，自己觉得惭愧。这次英语演讲比赛让晓刚触动很多，他在心里默默下决心一定要好好学习英语。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，唯一可以值得一搏的就是勤奋，就像王国维先生所说的学习的第二个境界那就是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，读书是苦、是清苦，但知识为精神所提供的营养是会终生获益的，所以，晓刚每天有机会，哪怕再短暂的机会他都会听听英语，他希望自己提高了，有勇气去英语角。
那是一个星期五的下午，晓刚就鼓起勇气去英语角，他看到一大帮的男女同学围着一个蓝眼黄发的德国留学生畅聊英语，那位留学生个头并不高，富有美感的鹰钩鼻，瘦巴巴的身材但却精神饱满，齐肩的波浪长发，让人感觉他是搞艺术的，看到他老是双手不停地在空中比划，还时不时地和大家一起乐呵呵地欢笑，那些同学都像看西洋景一样把那西洋猴围在中间，你一言我一语的，其实都是聊的一些无聊的话题，后来天沙沙地下起了小雨，那些同学都像鸟兽散了，晓刚也一无所获地回到了宿舍，自己一如既往地认真学习英语。
英语四级考试很快就要到了，晓刚和唐峰也很紧张，班上也有几个女同学也报了名，有时在数学楼上英语四级辅导科的时候都可以碰到她们，甚至还有一些考生还是社会上的工作者，他们参加夜校辅导班，给自己英语充电或者给自己工作升迁打下基础。辅导老师只是走过场一样，每次都是讲解模拟试题，就像士兵老是搞演习，为的是在战场上能打有把握的仗。晓刚最感困惑的还是自己的听力，因为他下了功夫没有收到什么效果，每次听模拟试题的听力题时，总感觉这句还没听明白，下一句早就滑过去了，所以，一段短文听完后，头脑里也许只有个别的单词，而对于整个短文的意思根本无从把握，直接导致听力题都是凭感觉乱选的，答案在辅导老师公布后，一脸愕然，基本是错的。晓刚很害怕这该死的听力，还有就是单词前记后忘，模拟试题里的单词也有很多不熟悉，感觉自己的能力跟不上一样，阅读理解题目也有点吃力，只能凭着前后单词来猜意思，经过一段时间练习还是欣慰有了一点进步。
晓刚也明白了为什么在大学里，英语和电脑是两门比较热门的功课，同学们大部分的学习时间都花到了这两门上，这可能是最基本的技能，也是对将来工作最有实际作用的两门敲门砖，怪不得每次到学校电脑室上机都是爆满，而自己手上的上机卡老是派不上用场。网络时代的到来，如果不会使用电脑那也是文盲，晓刚感到城里孩子还是比农村孩子要优越，但也不代表农村里的孩子不先进，一切都是后天不断学习的结果。所谓“活到老，学到老，方可与时俱进矣”
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