“啊——？我是这么说的吗？”张根武惊问。
孙姐使劲的点头，笑的更厉害了，笑够了，转身出去了。
张根武被笑的脸红脖子粗，四个奶-子，自己是怎么说出口的呢？那是女人的胸器呀，而且是四个，正好是两个女人的胸器，他不由得又想到了范雪君和柳玫红，正好是两个美女，正好是四个哈哈哈，奶-子！一想到这里，张根武不禁又心旌摇荡。
过了一小会儿，孙姐又进来了，把盘子和杯子往桌子上一放，“给，你的包子和奶-子，哈哈哈哈！”
张根武产生了幻觉，难道真的是四个奶-子？他低头一看，不禁笑了，一杯奶和四个冒着腾腾热气的包子。
张根武胃口不错，顷刻间把面前的包子消灭了，用吸管把奶也吮吸光了，哇，好喝！这要是四个奶——子么，嘿嘿，撑死也要吸光它，当然，前提必须是人奶。
临走时吧嗒吧嗒嘴，心说，嗯，老板娘的包子不错，奶-子嘛嗯也不错，谢谢老板娘的包子，更谢谢老板娘的奶-子。
哏喽一声，张根武打了个饱嗝儿，差点把包子从嗓子眼里给蹦出来。
今天上午没有张根武的语文课，他的课都在下午，他照例检查完初三各班状况后回到办公室，坐在那里想了一阵子昨晚熄灯后的事情，嘴角露出了甜美的笑容。
浮想联翩了一阵子后，张根武又想到了这次期中考试的成绩，他不由得面露得色，嘿嘿，我张根武就是张根武，满通北市绝对独一无二，也只有我能创造出二中教学历史上的神话，一个无人能打破的神话。
这神话是怎么创造出来的呢，他把自己从来到二中开始一直到现在这五个月在教育和教学中所做的一切都仔细回顾了一遍，想着想着，他想到了一些心得，他进入空间，把点点滴滴的心得在空间里记录了下来。
他在空间中写道，班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。金凤凰要爱，丑小鸭更要爱。喜欢优生，对学困生更要倾注爱心。
创新班主任工作方法，形成了收放自如，张驰有度的治班方略，使学生形成良好的习惯。使每个学生既具有服从集体、服从命令的思想，呈现活而不乱，严而不死的良好班风班貌，又具有个性张扬、百花竞放的个性特长。
以身作则，言传身教，让学生们在班主任的感召力下受到潜移默化的影响，使思想和灵魂得到一次次深刻的洗礼和一次次升华，矫正他们的不良行为，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来。
潜心钻研教材，反复研讨新课标，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。借鉴优秀的教学方法，提高教学能力和业务水平。
只要能做到这些，就没有带不好的班级，没有教不好的学生，再烂的班级也能创造出教学奇，这迹绝不是神话。
最后，他在结尾又添上了一句话——
痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。
张根武又从上到下仔细欣赏了一遍，很满意，嗯，以后晋职称的时候倒是可以用一下，中教三级，中教二级，中教一级，还有中教特级，特级教师张根武，这个称呼真的很不错，呵呵。
电话响了，是吕倩的电话，“小张，我通知你一声，明天早晨七点钟赶到殡仪馆！”
“吕姐，你刚才说什么地方？”张根武没听清。
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