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第三章 国中篇 温暖的3点半(2/2)
    我简单说说,他那关的闯关方法。如果是数学的话,牛眼会出一道数学题目,教你一遍,然后即教即考,全对就可以光荣返家了。国文的话就是背注释、英文的话就是背单字,然后,地理,公民,历史,就是背背背。

    接受了牛眼的催眠和洗脑,我的国文注释都是背得起来的,数学也会算了(因为是基本题的简易关係,嘻嘻),唯独英文,只有英文,这个我从小学三年级接触以来,就赌烂、厌恶到完全不喜欢的科目,是背不起来的。

    说起来令人发噱,那天,被牛眼留下来催眠的同学,全都顺利过关,带着灿亮的笑容回家了,就只剩下我,被全然的寂寞和五个英文单字给包围住。

    我很紧张,也很恐惧,一个陪伴我的朋友也没有,你说dodgeball   queen吗?她英文好到根本没被牛眼抓来催眠过,也不可能会陪我留下,我们的关係还没那幺好,要用若隐若现来形容,我们之间的关係也是可以的。

    那时,满脑子想到的东西,全部是,不——为什幺我要参加这个啊?为什幺我要参加这个啊?为什幺我要参加这个啊?都是牛眼强大的催眠术驱使啦。

    印象太深刻了,他把我留到下午3点半,我才勉勉强强的背起那5个单字,也成功脱离了,牛眼强大的催眠术。

    因由那时我没带钱,所以老师本想自掏腰包,帮我出午餐钱,毕竟暑辅顶多也12点就放学了,他把我留到3点半,本来就超级不公平;但他身上只有千元钞票,合作社无法找他那幺多钱,所以我原本是要饿着肚子,站在办公室外背那五个单字的;但我运气非常好,有位学姐,买了包泡菜口味的浪味仙给我充饥,哈,超感谢她的!

    当下的我对牛眼的这项政策,或说抓人来施展他强大的催眠术,颇不满的,甚至到了赌烂的程度;但是,上了高中后,我对他的做法,逐渐改观了,变成除了感谢还是感谢的心态。高中,根本没有老师在抓人施展催眠术的啦,成绩差就是当掉,当掉就是要补考,补考没过,就是重新补修,而有重新补修的人都知道,那要花钱又要花时间,来抄写一堆东西——所以,重新补修,才是赌烂界的王道!

    而我到了现在还忘不了,我背出那五个单字后,牛眼笑着说,「开窍了喔。要继续加油喔。」

    这十个字,还有他不公的把我留到3点半才放人,突然,变得温暖起来了……

    有人说,一切的一切都是最好的安排。是的,我与他的相遇,的确是最好最好的安排,好到乃至改变我的一生。



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