第六章 教孩子处理与这个社会的关系(3)
接下来速度快很多了,完成后我教丫丫把书压枕头下,说第二天书就会平平整整的。丫丫将书宝贝地放好,问晚上睡觉会不会扯破,我劝她放心好了。我看着一脸担心的丫丫,心里甚感宽慰。虽然让丫丫动手,时间反而用更久,但她从中得到的更多。
【丫妈啰嗦】
包书皮不在于材料精美与否,关键在于能否引导孩子爱护图书,能否借此树立正确的学习观念,切不可陷入“舍本逐末”的境地。丫妈建议如下:
◎材料准备
市面上包书纸名目繁多,有进口铜版纸、立体花纹纸、水果芳香纸、印图包书纸等,还有花哨个性的塑料书皮、闪亮精致的保护贴、水晶贴等。如此大动干戈的包书皮,有舍本逐末之嫌疑,甚至会引起孩子的盲目攀比。像旧时用挂历、画报、插页、牛皮纸等材料包书皮,不但实用,而且环保。
◎注意安全
俗话说:小心驶得万年船。包书用的纸张较硬,容易划伤手指,又需使用剪刀等工具,安全问题不容小觑。
【专家点评】
包书皮是个老传统,寓意在于爱护图书,从而爱上学习。在自己动手包书皮的过程中,孩子将切身体会此种良好意愿。
◎爱护图书
现在图书的封面一般采用加厚铜版纸或者压膜纸制作,本身具有一定的保护作用。包书防止书皮在阅读过程中磨损的功能作用虽然日渐减弱,但包书皮体现爱护图书的心理作用依然强劲。爱护图书,爱上学习。
◎自己动手
专业的塑料书皮以及各式书贴已使包书皮渐渐失去原有的“爱护图书”功能,更多的是装饰作用。让孩子自己动手包书皮,不但训练了孩子的动手能力,而且重拾包书皮爱护图书的老传统。
81.乘班车:高高兴兴上学去,平平安安回家来
班车制度不但使学生和家长免于每日的奔波劳碌之苦,而且实现集中管理节约能源。但“扎堆”有好处,就有坏处,安全问题首当其冲。对此,父母团应谨慎严格、分工协作,既要检查班车设施,又应教导孩子遵守班车纪律,实现“高高兴兴上学去,平平安安回家来”的美好愿望。
【宝贝趣事】
丫丫所在的幼儿园每日上下学都有班车接送,小区门口即为接送点,这点校方真是做得不错,方便了家长和学生。有个姐妹为孩子选得幼儿园离家远,天天耗在路上的时间都超两小时了,孩子父母都疲惫不堪。
刚开始,每日我都会陪丫丫出门,等车乘车。每次都会见到几只“母鸡”千叮咛万嘱咐,“小鸡娃”们哭哭闹闹满脸泪痕,接送老师们费心费力把“小鸡娃”领上车,不免一场别离悲情场面。眼看丫丫也有加入此类大军的趋势,我得赶紧想法子。
晚上接车时,我跟几位家长商量,能不能结成个父母团,由父母轮流值班接送孩子,这样,既能保证安全问题,也避免孩子哭闹耽误发车。几位家长觉得计划不错,当天晚上就仔细讨论相关细节,制定出值班表。为了孩子,家长可真是劳心劳力。
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