后来，丫丫排队时，对于插队行为又出现过几次大哭抗议，再到后来，丫丫渐渐不再有过激反应。我想，她的“内在秩序”终于还是屈服于“外在秩序”，她长大了，我却觉的有些悲哀。
【丫妈啰嗦】
意大利幼儿教育学家蒙台梭利认为：“在儿童生命中的某个时期，快乐就是在适当的地方找到物品。”当孩子处于“秩序敏感期”时，父母应给予孩子足够的耐心，并充分利用这个天然的时期。丫妈建议如下：
◎家长要有足够的耐心
秩序的破坏会给儿童带来不安全感，思维的混乱、感觉的混乱、情绪的混乱、心理的混乱，会令儿童出现失控行为。此时，父母应有足够的耐心，保护儿童、理解儿童、尊重儿童、协助儿童，尽可能给儿童提供一个有秩序的外在环境，顺利度过“秩序敏感期”。
◎充分利用孩子的“秩序敏感期”
利用孩子“秩序敏感期”的特点，对孩子进行秩序、规则习惯的培养，将会取得事半功倍的效果。反之，若是孩子的这种秩序感得不到父母的重视，甚至认为其是“调皮、固执、教条、无理取闹”而加以干涉破坏，会对孩子的行为发展造成极大的伤害。
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