第五章 养男孩一生受用的品格（13）
有些男孩在人前表现得彬彬有礼，一不小心，却开始刻薄他人，比如他们会说“妈妈，那个男孩什么都不懂，真不会说话”；“那个阿姨长得好丑”；“李奶奶笨手笨脚，把杯子都碰洒了”。这种无礼的言语，比不用敬语更严重。做父母的，要教会孩子将心比心，体会别人的感受与反应，我们可以问孩子：“如果别人也这么说你，你会不会很难过？如果会，就不要这么说别人。”也要提醒孩子，常常说这种话会得罪人，没有人喜欢跟他做朋友。人与人之间，要相互尊重，相互谦让，这才是真正的礼貌。
教孩子文明礼貌，需要学的不只是“请”和“谢谢”，而是应以正确的态度处理和他人的关系。孩子们要学习的，不只礼貌的言辞，还有礼貌的内心。
自私与妒嫉有多可怕
嫉妒心理在初中男孩中很常见，如在学习上，当看到同班同学的成绩超过了自己，心理便觉得很不舒服；在人际交往方面，当看到自己的朋友与其他同学来往密切，便会生气、怨恨；在社会评价方面，当别人获得成功得到赞扬、称颂，而自己默默无闻或是遭遇失败时，心中便会愤愤不平，充满妒意。此外，他们还会因他人的身材长相，生活条件，各种用品等比自己的强，而产生嫉妒心理。
应该说，只要是身心健康的人，或多或少都有点儿嫉妒心理，并非皆为坏事，如果处理得当，则是一种催人奋进的原动力——学会取人之长，补己之短；反之，如果自我心理调节不当，处理不好，则会引发不良竞争，惹出许多事端来。
有一个初一的男孩子，家境不是很好，这使他有点儿自卑。而和他同宿舍的一个男孩，家庭条件却非常好，亲朋好友常给他买许多衣服、食品之类。于是男孩子趁宿舍无人之机，把这位同学的衣服洒上胶水或干脆扔出窗外，为此造成了同宿舍同学间的许多误会。直到有一天，他又如法炮制时被偶尔回宿舍的同学撞见，事情才水落石出。后来这个男孩子哭着说，他只是觉得自己不如人，别人一定在背后笑他，因此才越来越嫉妒富有的同学，才会做出这种事。
经常嫉妒他人的男孩，大多性格怪癖、不思进取，朋友很少。一般来说，嫉妒心是阴暗、丑陋的，它可能会摧毁理智，泯灭良知，扭曲人格，污染灵魂。因此，一旦发现孩子表现出嫉妒时，家长必须尽最大努力帮助他控制、摆脱，并最终予以克服。
孩子的自私与嫉妒如此可怕，如果我们说这种心理是家长“培养”的，相信大多数家长都不同意，谁不希望自己的孩子学好呢？哪个家长会纵容孩子的坏毛病？事实上，一些不好的生活习惯和教子方式，让孩子走上了一个自爱——自私——嫉妒的怪圈。
现在十多岁的孩子，多是在父母的娇宠中长大的。有时候，甚至是爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈几个大人围着一个孩子转。这种做法，将对孩子的心理和性格发展产生什么样的影响呢？
其实孩子就像一棵小树苗，家人给予他们的爱，就像是他们生长的养分，营养不良，小树苗固然生长不好，而营养过剩，小树苗吸收消化不了，营养反而就成了一种负担。太多的爱，会导致孩子自己也跟着娇宠自己，想问题和做事情常常会以自己为中心，因而容易形成任性、自私的个性。
事实上，许多父母也知道溺爱孩子有害，但却分不清什么是真爱，什么是溺爱。下面是溺爱的几种主要表现形式，父母一定要谨慎对待。
1．特殊待遇
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