世上没有懒孩子

    第一章 有目标才有动力 2（2）

    两个月后，当他再次问起学生时，坚持下来的学生只有80%。

    一年后，苏格拉底又一次问学生，这时候只有一个学生举起了手，这个学生叫柏拉图，他后来成了古希腊的另一位大哲学家。

    “沐沐，苏格拉底的这个小故事说明了什么道理呢？它说明了，成功在于坚持！”我语重心长地对孩子说。沐沐显然知道自己错在哪里了，而且，在以后的学习中，他总能按照自己定的学习计划表，按部就班地学习。

    孩子都喜欢听故事，讲一个小时的大道理，不如听一分钟的小故事。

    多给孩子讲些励志的小故事，比给他讲大道理强得多。

    5、让孩子宣布自己的目标

    孩子都是有好胜心的，让孩子公开宣布自己的学习目标，这样孩子就能从内心迸发出“我要学”的强烈动机，就能自觉、主动、热爱学习。这比安装多少个摄像头去监视都要有效。