适当的管教有利于孩子的成长发展，关爱的滋润可以帮助孩子健康成长。爱与管教是并行不悖的。相信我们的孩子能在父母的关爱中成长，在管教中学会规范自己的行为。
要不要处罚孩子
在孩子犯错之后要不要对孩子进行处罚，这是一个困扰许多家长的问题。处罚孩子，有可能为孩子身心发展带来不好的影响；不处罚孩子，对孩子没有警示作用，孩子可能再次犯错。
美国儿童教育家海姆?吉诺特曾说过：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。”可见，一些儿童教育专家认为，惩罚并不能解决问题，反而影响了孩子对自己的反思。
眼下，随着家长们所掌握的教育理念越来越多，“重教轻罚”已成广大家长的共识。我们经常听说少数家长对孩子罚站、罚跪、罚饿甚至虐待孩子致死的事情，更是让很多家长下定决心不敢处罚孩子。
其实，处罚的方式有很多种，打骂是其中一种，而且是处罚的极端性行为。错用、滥用惩罚以致不负责任地对孩子的和心灵施暴，会加重孩子的逆反心理，长此以往就会使惩罚失效，导致最终“管不住孩子”；而适当、适时的科学的惩罚却能对孩子起警戒作用，促使孩子改正错误，从而收到以罚助教、以罚代教的效果。
其实，对于大部分孩子来说，父母只要用自己的言语或者行为向孩子表示出自己的不满，孩子都会感觉是对他的错误的一种处罚，从而自觉地改正错误。现代教育心理学认为，惩罚包括间接的和直接的批评。给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、没收他的玩具，甚至在吃饭时减少他爱吃的菜肴等都是惩罚的手段与方式。
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