拥有秘密是一种成长，保守秘密是一种礼仪。
秘密是人们掩藏在内心的、看不见的、神秘的空间或想法。对孩子来说，秘密意味着他自我意识的成长。一般来说，孩子在3岁左右就会出现秘密的萌芽，在6岁左右的时候，就已经知道要保守秘密了。当孩子考虑要不要把自己的秘密说出去的时候，就表明他已经具有独立的愿望；当孩子意识到要为他人保守秘密的时候，就表明他已经具备初步的责任感。
保守秘密的能力是一个人在社会中得到良好发展的基础，是影响一个人心理健康的重要因素之一。此外，孩子还应知道，互相信任是分享秘密的基础。人们结交朋友，就是想使自己的心里话能够找到可以倾诉并被理解的对象。但是，言而无信的人却辜负了这种信任，他们当面答应“保守秘密”，背转身来又向别的不相干的人和盘托出。这样的人，怎么能得到别人的信任，怎么让人与之交往呢？
因此，妈妈要让男孩学会为别人保守秘密。只有懂得为别人保守秘密的人，别人才会为他保守秘密。那么，妈妈从现在就开始引导男孩，让他学会保守秘密吧。
为妈妈支招：
第一，让男孩学会保守秘密，妈妈就要引导男孩树立正确的“秘密观”。
想要让男孩学会保守秘密，妈妈应该尊重男孩的秘密，引导男孩树立正确的“秘密观”。
孩子之所以不知道保守秘密，是因为他没有要保守秘密的意识，不知道“秘密需要保守”。因此，妈妈在日常生活中就要给男孩灌输正确的“秘密观”：别人信任你才把自己的秘密告诉你，对此，你有为他保守秘密的义务；如果你言而无信，随便把秘密告诉别人，你就会失去别人的信任；保守秘密是尊重别人的表现，只有为别人保守秘密，别人才有可能为你保守秘密。
第二，让男孩学会保守秘密，妈妈不要介入他的秘密。
妈妈应该明白，对男孩而言，与妈妈分享自己的秘密是他对妈妈的一种额外的信任。但需要注意的是，如果孩子不想告诉妈妈自己的秘密，妈妈也不要为了了解孩子而过分地介入他的秘密，这样容易失去孩子的信任。况且，孩子在6～12岁这个年龄段，所拥有的“秘密”，往往都是生活中的一些小事情。只要不涉及道德品质等原则问题，对于孩子的秘密妈妈不必探究。
周末的时候，尤尤的同学来找他玩。妈妈给他们送水的时候，发现两个孩子正在谈论自己的“小秘密”，妈妈一进门他们就停止了谈话，直到妈妈离开，他们才又继续下去。
过了一会儿，尤尤的同学回家了。妈妈很好奇地问：“尤尤，同学向你说的什么悄悄话，你告诉妈妈吧。”尤尤为难地说：“妈妈，同学说了，这是他的秘密，不让我告诉别人。”
妈妈的好奇心越发高涨了，他正想继续问个究竟，突然想到在一本教育书上看到过这样一段文字：“虽然说孩子还小，但是他们已经有了自己的思想，有属于自己的小秘密。妈妈应尊重孩子的秘密，为孩子的秘密留点空间，不要追着孩子问个不停，更不能用不正当的手段孩子的秘密。”
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