chapter2 最好上手的身边科学（8）
（1）先闪电，后响雷
我们可以带孩子一起看有关打雷和闪电的视频，然后告诉孩子，“光和
声音都会在空气中赛跑，但因为光跑得太快了，每次都是它赢。所以你看，下
雨的时候也是先看到闪电，才
会听到雷声。”
配合视频可以让孩子直观
地感受到什么叫光速，而且还
能对“快如闪电”和“迅雷不
及掩耳之势”这两个词语都有
所体会。
（2）有趣的手影剧场
夜里睡觉前，将房间里的灯都熄灭，只留一个手电筒在身边。现在，手
影剧场开始了。各种手势被光打到墙上，居然能变成活灵活现的小人和小动
物。每个孩子都喜欢这种游戏，也正好知道“光是直线传播的”这回事。
不过，要注意别让孩子越玩越兴奋，反而不肯睡了。我有一次不知不觉
陪小萱玩到11点，结果第二天都起晚了，狼狈地冲到幼儿园却还是迟到了。
怎样让亲子游戏活起来
经常有朋友对我说：“你怎么带你家孩子玩的？我家孩子不跟我玩，怎
么办？”
如果没有其他人在场，而孩子又不肯和父母玩，这时需要反省我们的操
作方法：是否选择了孩子不感兴趣的话题；是否没有想到好玩的表达方法；是
否讲解或提问的时候非常生硬带有强制性；还是孩子早已熟知你要玩的内容，
它已经过时了。
我通常是这样做的：
观察孩子，了解她近期的兴趣点在哪里；
由这个兴趣点展开，看生活中有什么相关的好玩的内容值得大人和孩子一起
开发一下；
还有哪些常识和知识能够经由游戏一起展现给孩子，多多益善。
在进行关于光的种种游戏后，小萱学会了没事就拿个小镜子，到处玩反
光。某天中午我在电脑前工作，忽然觉得身边有什么东西跳来跳去，一看居然
是小萱正在逗我家的大猫奶牛玩，她拿小镜子反射阳光照到奶牛身边，那笨猫
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